分析 (1)在探究感應電流的實驗中,是通過靈敏電流表指針的偏轉來卻定感應電流的產生的;
(2)產生感應電流的條件是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動;
(3)對比產生感應電流和不產生感應電流時的情況,可以得出結論.
(4)要驗證感應電流的大小和導體切割磁感線運動快慢的關系,就要控制其它因素一定,而導體的運動的速度不同.
解答 解:(1)感應電流的有無是通過靈敏電流計的指針是否偏轉來體現(xiàn)的,若靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉,就說明產生了感應電流;
(2)如圖磁體上端是N極,下端是S極,則磁感線方向是上下方向的,當閉合開關,讓ab不動,左右移動磁鐵時,切割磁感線,所以能產生感應電流;
(3)對比(1)和(2)兩次實驗,發(fā)現(xiàn)切割磁感線的有感應電流產生,不切割磁感線的沒有感應電流產生,所以產生感應電流時導體必須要切割磁感線;
(4)要驗證感應電流的大小和導體運動快慢的關系,就要控制其它因素一定,而導體的運動快慢不同,通過觀察電流表的指針偏轉情況,得出感應電流的大小和導體運動速度的關系.所以實驗方法是:閉合開關,將ab沿水平方向以一定的速度運動,觀察靈敏電流計的指針偏轉程度,再將ab沿相同的方向以不同的速度運動,觀察比較靈敏電流計的指針偏轉程度.
故答案為:(1)靈敏電流計的指針是否偏轉;(2)有;(3)切割;(4)閉合開關,保持其他條件不變,只改變導體切割磁感線運動的速度,觀察靈敏電流計的指針偏轉程度.
點評 本題考查了產生感應電流的條件、電磁感應現(xiàn)象中能量的轉化、感應電流的大小和什么因素有關的了解和掌握等.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 杠桿只能是一根硬棒 | |
B. | 杠桿一定是直的 | |
C. | 杠桿一定不是直的 | |
D. | 杠桿就是一根在力的作用下能繞某一固定點轉動的硬棒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
距離 | 較長 | 長 | 短 |
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
響度 | 較響 | 響 | 弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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