在探究“電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中。
(1)小敏猜想:A、電阻一定,電流與電壓成正比;
B、電阻一定,電流與電壓成反比;
C、電流跟電壓無關(guān)。
你認(rèn)為合理的猜想是      (填序號)
 
(2)為了檢驗(yàn)猜想是否正確,小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,其中電源電壓為3V,電阻R1為20Ω,變阻器R2上標(biāo)有“15Ω,1A”字樣,
①請你幫他選量程:電壓表應(yīng)選       V的量程,電流表應(yīng)選       A的量程。
②下表是小敏記錄的數(shù)據(jù),請你替他寫出結(jié)論:                               。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
2
2.4
2.8
電流I/A
0.1
0.12
0.14
 
③小敏在實(shí)驗(yàn)中想把電壓表的示數(shù)調(diào)到1V,但無論怎樣調(diào)節(jié)都無法達(dá)到要求,其原因是:                      。
(3)小敏還想用這個(gè)電路研究電流跟電阻的關(guān)系,并與上表中的第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做比較,于是他把20Ω的電阻換成10Ω,閉合開關(guān),小敏的下一步操作是:                                          
記錄數(shù)據(jù),接著他把10Ω換成5Ω,重復(fù)上述操作。
(4)本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是                                    。
:(1)探究并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓越高,小燈泡越亮.
(2)①因?yàn)殡娫措妷簽?V,所以電壓表選擇0~3V;當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片移到最左端時(shí),電路中電阻最小,電流最大:I="U" R ="3V" 20Ω =0.15A,所以電流表選擇0~0.6A.
②由上表數(shù)據(jù)知,電阻一定,電壓增大時(shí),電流相應(yīng)增大,并且增大的程度相同,所以電流與電壓成正比.
③串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片移到最大阻值處時(shí)
U U‘ ="R" R’ =20Ω 15Ω ="4" 3 .即R兩端電壓為U="4" 7 U總="4" 7 ×3V=1.7V>1V.
(3)將定值電阻由20Ω換成10Ω,阻值減小,兩端電
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校一個(gè)興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”
(1)(4分)請你設(shè)計(jì)電路圖畫在方框內(nèi),并把實(shí)物連圖連接完整。

(2)(2分)連接電路時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于____________________端。(填寫“左”或“右”)
(3)(2分)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是_________________________________.
(4)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),電路的故障可能是        _
(5)(2分)通過實(shí)驗(yàn),該興趣小組測得4組數(shù)據(jù),如下表所示,其中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示,請把測得的電流表值填入表格中

(6)(2分)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請你和他們一起解決下列問題:

(1)請根據(jù)電路元件情況,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。
(2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)                           。
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是                     。
(4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻。他認(rèn)為這樣操作簡捷高效。那么,
①電壓表示數(shù)會(huì)怎樣變化:        。
②請你指出他在操作中的錯(cuò)誤:___________________________________。
電壓U=2V
次 數(shù)
1
2
3
電阻R/Ω
5
10
20
電流I/A
0.4
0.2
0.1
 
(5)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:
                                                                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電阻中的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)選擇了以下器材:學(xué)生電源、開關(guān)1個(gè)、滑動(dòng)變阻器R0一個(gè)、導(dǎo)線若干、四個(gè)定值電阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少領(lǐng)了一只電壓表,多領(lǐng)了一只電流表。同學(xué)們通過思考討論設(shè)計(jì)出了如圖所示的電路圖,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)之前老師特別強(qiáng)調(diào)他們注意用控制變量法)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

接入的電阻
R1
R2
R3
R4
電阻R/Ω
5
10
15
20
電流I/A
1.00
0.50
0.33
 
 
a.先將各元件按電路圖正確連接,接入的定值電阻分別為R1=5Ω、R2=10Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電流表的示數(shù)記如上表;
b.把定值電阻R2換成R3,________________________________________,記下對應(yīng)電流表A2的示數(shù),填入表格中(請你幫他們完成這一步的操作);
c.分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:________________________________________________;
d.再把R3換成R4,按前面的操作進(jìn)行調(diào)節(jié),并記下對應(yīng)電流表的示數(shù),請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論幫他們將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

.關(guān)于電流跟電壓的關(guān)系,下列說法中正確的是
A.電流跟電壓成正比B.通過導(dǎo)體的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比
C.在電阻一定的情況下,電流和電壓成正比D.無正確答案

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用下圖(甲)所示實(shí)驗(yàn)電路,探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時(shí):
(1)需要     個(gè)定值電阻.
(2)滑動(dòng)變阻器在該探究實(shí)驗(yàn)中起到的調(diào)節(jié)作用是     
(3)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的,I-U關(guān)系圖線,與圖(乙)中的     最接近;從中可以得出“     ”的結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(每小題2分,共4分)
(1)請?jiān)趫D中大致畫出光從空氣進(jìn)入水中后的折射光線。

(2)在圖中,標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N、S極。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小成和小顧探究串聯(lián)電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值改變時(shí),通過變阻器的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系.
①小成猜想:I與U成正比.小顧同學(xué)認(rèn)為利用已學(xué)知識也可以判斷猜想是錯(cuò)誤的,他的理由可能是______.
②小顧選用阻值為10歐的定值電阻、標(biāo)有“100Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器和電壓恒為12伏的電源,按如圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將每次實(shí)驗(yàn)變阻器兩端電壓U和通過變阻器的電流I記錄在表中.他還計(jì)算了后四次實(shí)驗(yàn)分別與第一次實(shí)驗(yàn)的電壓和電流的變化量△U和△I,記錄在表的后兩列中.
(R=10歐)
實(shí)驗(yàn)
序號
U
(伏)
I
(安)
△U
(伏)
△I
(安)
1100.2//
280.420.2
360.640.4
440.860.6
521.080.8
分析比較表中______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在串聯(lián)電路中,______減小而增大(選填“U隨I”或“I隨U”).
進(jìn)一步分析比較表中后兩列數(shù)據(jù)可知:在串聯(lián)電路中,______.
③兩位同學(xué)共同對表格中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進(jìn)行討論和分析后,猜想:在串聯(lián)電路中,△U與△I的數(shù)量關(guān)系是由某一因素決定的.為了驗(yàn)證他們的猜想,你認(rèn)為他們還應(yīng)進(jìn)行的操作是換用______(填選項(xiàng)代號),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程.
A、阻值為15歐的定值電阻.
B、標(biāo)有“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器.
C、電壓為15伏的電源.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí),兩電表的示數(shù)變化及燈泡L的亮度變化正確的是(  )
A.表變大,表變小,燈L變暗B.表變小,表變大,燈L變亮
C.表變大,表不變,燈L亮度不變D.表變小,表不變,燈L亮度不變

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同步練習(xí)冊答案