20.如圖所示,電源電壓不變,R1、R2、R3為定值電阻.先閉合開關(guān)S1,再閉合開關(guān)S2,下列說法正確的是( 。
A.電壓表V1的示數(shù)和電流表A的示數(shù)的比值不變
B.電流表A和電壓表V1的示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小
C.電壓表V2示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比等于R1
D.當(dāng)開關(guān)S1,S2都閉合時(shí),電壓表V1和V2的示數(shù)相等

分析 閉合開關(guān)S1,電阻R1、R2、R3串聯(lián),電壓表V1測(cè)電阻R2的電壓,電壓表V2測(cè)R1、R2串聯(lián)電壓,電流表A測(cè)電路電流;
再閉合開關(guān)S2,R2、R3串聯(lián),電壓表V1、V2均測(cè)電阻R2的電壓,電流表A測(cè)電路電流;
根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的特點(diǎn)分析解答.

解答 解:閉合開關(guān)S1,電阻R1、R2、R3串聯(lián),電壓表V1測(cè)電阻R2的電壓,電壓表V2測(cè)R1、R2串聯(lián)電壓,電流表A測(cè)電路電流;
再閉合開關(guān)S2,R2、R3串聯(lián),電壓表V1、V2均測(cè)電阻R2的電壓,電流表A測(cè)電路電流;
A、閉合開關(guān)S1,電壓表V1測(cè)電阻R2的電壓,則電壓表V1的示數(shù)和電流表A的示數(shù)的比值是R2的阻值;
再閉合開關(guān)S2,電壓表V1、V2均測(cè)電阻R2的電壓,則電壓表V1的示數(shù)和電流表A的示數(shù)的比值是R2的阻值;由于R2的阻值不變,故電壓表V1的示數(shù)和電流表A的示數(shù)的比值不變,故A正確;
B、先閉合開關(guān)S1,電阻R1、R2、R3串聯(lián),再閉合開關(guān)S2,R2、R3串聯(lián),所以電路中的總電阻變小,電源電壓不變,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,故電流表A示數(shù)變大,
電壓表V1的示數(shù)U1=IR2,R2是定值,所以,V1的示數(shù)變大,
電壓表V2的示數(shù)U2=U-IR3,R3是定值,所以,V1的示數(shù)變小,故B正確;
C、電壓表V2示數(shù)的變化量為△U2=(U-IR3)-(U-I′R3)=(I′-I)R3=△IR3,
所以,$\frac{△{U}_{2}}{△I}$=R3,即電壓表V2示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比等于R3,故C錯(cuò)誤;
D、由于開關(guān)S1,S2都閉合時(shí),電壓表V1、V2均測(cè)電阻R2的電壓,所以電壓表V1和V2的示數(shù)相等,故D正確.
故選ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了開關(guān)的不同狀態(tài)對(duì)電路的連接方式的影響和對(duì)電流表、電壓表的示數(shù)的影響.會(huì)正確識(shí)別電路是解答本題的關(guān)鍵,會(huì)根據(jù)電壓表和電流表的使用以及歐姆定律分析電壓表和電流表的示數(shù)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用A、B兩種繞線方式不同的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題.

(1)如表是實(shí)驗(yàn)中的幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钌舷鄳?yīng)的計(jì)算結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)


物塊重
G/N
物塊上升
的高度
h/m
有用功
W/J
拉力
F/N
彈簧測(cè)力
計(jì)移動(dòng)的
距離s/m
總功
W/J
機(jī)械
效率
1A0.500.20.100.200.40.08125%
2A1.900.20.380.950.40.38100%
3B0.500.20.400.250.6
4B1.900.20.380.750.60.4584.4%
(2)實(shí)際中機(jī)械效率< 1(選填“>”、“=”或“<”),而表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率分別為100%和125%.這是什么原因?通過觀察圖2和圖3,手持彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置不同,中圖中指針在零刻線的下方.
(3)經(jīng)過分析,找到了機(jī)械效率為100%和125%的原因是:用滑輪組A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比細(xì)繩實(shí)際的拉力要小,用測(cè)量值計(jì)算出的總功比細(xì)繩實(shí)際拉力做的功要小,因此測(cè)得的機(jī)械效率比實(shí)際效率要高.
(4)實(shí)驗(yàn)總結(jié):在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,考慮彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)讀數(shù)的影響,測(cè)拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)一般要豎直向上移動(dòng);若彈簧測(cè)力計(jì)倒置時(shí)測(cè)拉力,要先將指針調(diào)至零刻線處.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,把重力G=600N的物體勻速推到斜面頂端,斜面長(zhǎng)S=3m,高H=0.9m,實(shí)際推力F=300N.
求:
(1)斜面的機(jī)械效率η為多少?
(2)物體與斜面之間的摩擦力f為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖所示,這是一個(gè)杠桿式簡(jiǎn)易起吊機(jī),它上面裝了一個(gè)定滑輪可以改變拉力的方向,杠桿OBA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫出該杠桿的動(dòng)力臂L1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.普通自行車車輪的半徑約為1mB.人感覺舒適的溫度約為23℃左右
C.人步行100m所用時(shí)間約為10sD.普通圓珠筆的質(zhì)量約為500g

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于速度的大小,下列說法中正確的是(  )
A.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大
B.物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越小
C.物體運(yùn)動(dòng)的路程越短,速度越小
D.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,路程越長(zhǎng),速度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)方案:
在實(shí)驗(yàn)中讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,目的是使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同速度.小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不等,說明了小車受到的阻力不同;由此實(shí)驗(yàn)推理可得出:如果表面絕對(duì)光滑,則小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).
(l)應(yīng)選用顆粒較。ㄟx填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象.由圖象可知:冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是冰熔化過程中,溫度不變.
(3)圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于固態(tài).
(4)圖乙中,物體在A點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.
(5)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A.
A.尋找普遍規(guī)律    B.減少實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示是使用不同機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),其中所需動(dòng)力F最大的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案