【題目】如圖所示,小型牽引車通過滑輪組勻速打撈起深井中的均質(zhì)物體,物體上升的速度保持 1m/s 不變,已知物體重 1.2×N,密度為1.6×kg/。測得物體在出水面前、后牽引車作用在繩子上的拉力之比為 l∶2,若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力,g取10N/kg,下列結(jié)果錯誤的是( )
A.物體出水前牽引車?yán)Φ墓β蕿?/span>500W
B.物體浸沒在水中受到的浮力為750N
C.物體在出水面前,牽引車的拉力為250N
D.物體在出水面前,滑輪組的效率是60%
【答案】A
【解析】
物體的質(zhì)量為
物體的體積
物體浸沒水中時,排開液體體積等于物體體積,所受的浮力為
在出水面前、后牽引車作用于繩子上的拉力之比為l∶2,即
則
可得
物體在出水面的拉力為
物體上升的速度保持1m/s不變,則牽引車的速度為3m/s,故物體出水前牽引車?yán)Φ墓β蕿?/span>
物體出水前滑輪組的效率是
A.物體出水前牽引車?yán)Φ墓β蕿?/span>750W,A錯誤,故A項(xiàng)符合題意;
B.物體浸沒在水中受到的浮力為750N,B正確,故B項(xiàng)不符合題意;
C.物體在出水面前,牽引車的拉力為250N,C正確,故C項(xiàng)不符合題意;
D.物體在出水面前,滑輪組的效率是60%,D正確,故D項(xiàng)不符合題意。
故選A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作示意圖,其中做功沖程是將________能轉(zhuǎn)化為________能,如圖E、F所示,是我們課堂演示的兩個實(shí)驗(yàn),與壓縮沖程原理相同的是_________(選填“E”或“F”)實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在抗擊新冠病毒期間,小明想知道用于消殺的酒精的密度,他進(jìn)行了如下測量。
(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移動標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針位置如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_________端移動。
(2)將盛有酒精的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),用鑷子按照__________(選填“由大到小”或“由小到大”)的順序夾取砝碼,并適當(dāng)調(diào)節(jié)游碼,測出杯子和酒精的總質(zhì)量為114g。
(3)將杯中一部分酒精倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中酒精的體積為_________cm3。
(4)再將盛有剩余酒精的杯子放在天平左盤內(nèi),天平橫梁平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則量筒內(nèi)酒精的質(zhì)量為________g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是( 。
A.把體積相同的木塊和鐵塊都浸沒入水中后松手,木塊上浮是因?yàn)樗艿降母×Ρ辱F塊大
B.在水中向下運(yùn)動的物體,受到的浮力可能大于自身重力
C.靜止在水中的物體,受到的浮力一定等于自身重力
D.浸在水中的物體,物體的體積越大,受到的浮力越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動變阻器、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干:
(1)如圖甲所示是某同學(xué)開始時連接的電路,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(______)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是________;
A.檢查燈泡是否斷路 B.檢查燈泡是否短路
C.檢查開關(guān)接觸是否良好 D.移動滑動變阻器的滑片
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為___A。小燈泡的額定功率為_____W;
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測出了額定電流為I額的小燈泡的額定功率。電源電壓不變,滑動變阻器R1的最大阻值為R,實(shí)驗(yàn)方案如下:
①按電路圖連接電路;
②只閉合開關(guān)S1,移動R1的滑片,使電流表的示數(shù)為I額,燈泡正常發(fā)光;
③只閉合開關(guān)S2,保持R1的滑片位置不動,移動R2的滑片,使電流表的示數(shù)為I額;
④保持R2的滑片位置不動,將R1的滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為I1,再將R1的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為I2;
⑤小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_________(用I額、I1、I2、R表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究“電流與電壓的關(guān)系”中,電源電壓為 15V,規(guī)格是“50Ω1A”的滑動變阻器,定值電阻為 10Ω,滿足測量需求的電流表,電壓表各一個。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
I/A | 0.30 | 0.41 | 0.5 |
(1)圖甲是他連接的電路,請改動一根導(dǎo)線,使電路連接正確,在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_______________;
(2)改正電路后,閉合開關(guān),小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),故障可能是____;(選填下面的選項(xiàng))
A.電流表短路B.定值電阻 R 短路C.滑動變阻器短路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片 P,測出定值電阻兩端在不同電壓時的電流值,記錄如上右表所示。分析數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】白天,小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一個有趣的實(shí)驗(yàn);他找一個圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水。把一支普通鉛筆放在玻璃瓶的一側(cè)(距離很近),透過玻璃瓶,可以看到那支筆,如圖所示。當(dāng)他把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動,會看到什么現(xiàn)象?小明記錄了這個過程中所看到的現(xiàn)象,你認(rèn)為其中正確的是( )
A.會看到鉛筆尖逐漸變短
B.會看到至某一位置時,鉛筆尖突然改變方向
C.開始看到的是鉛筆的虛像,后來看到的是鉛筆的實(shí)像
D.會看到鉛筆倒立、縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小文設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線按如圖甲所示的電路圖將如圖乙所示實(shí)物連接起來(導(dǎo)線不能交叉)。
(______)
(2)小文連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是_____、_____。
(3)小文排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“左”或“右”)移動,使_____并記下電流值;再換20g的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較________(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來完成實(shí)驗(yàn)。
(2)在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動,直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的_______關(guān)系。
(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。
(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm,第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動3cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則A與B的間距為________cm。
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