【題目】在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的_____相同。

(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最_____,這說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.

(3)在雨雪天氣中,駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)______選填“增大”或“減小”汽車之間的距離。是由于汽車具有___________,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),剎車后不能立即停下來(lái),所以要遵守交通規(guī)則。在高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”字樣,___________選填“大客車”或“小轎車”的限速應(yīng)該是100km/h。

(4)a、根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑即小車不受任何阻力作用,那么小車將一直保持__________ 。

b、牛頓第一定律是建立在:____

A.日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上    B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上

C.直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上    D.實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上

【答案】速度 遠(yuǎn)長(zhǎng) 增大 慣性 大客車 勻速直線運(yùn)動(dòng) D

【解析】

1.實(shí)驗(yàn)中要求從同一點(diǎn)滑下,是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離.而這三種材料我們非常熟悉,從而比較出受阻力的不同,然后我們可以猜想如果沒(méi)有任何阻力的話,物體的速度將不會(huì)改變.

2.平面越光滑,阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);質(zhì)量越大,慣性越大;

3.通過(guò)讓相同速度的小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),最后推理得出,如果水平面絕對(duì)光滑,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),從而得出牛頓第一定律。

(1)我們讓小車從斜面同一高度滑下的目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同,便于比較。

(2)由圖示可以看出,在木板上小車滑行的距離是最遠(yuǎn)的,我們知道在木板上小車受阻力最小,所以速度減小的最慢;

(3)平面越光滑,阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)增大汽車之間的距離,防止追尾發(fā)生交通事故;由于汽車具有慣性 ,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),剎車后不能立即停下來(lái),所以要遵守交通規(guī)則。質(zhì)量越大,慣性越大,越不容易使車停下來(lái),不同車型的汽車應(yīng)限制不同的車速,大客車的質(zhì)量大,慣性大,限制速度越小,即大客車的限速是100km/h。

4a.小車受到的阻力越小,速度減小的越慢,所以我們想到:如果沒(méi)有阻力的話小車將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),一直滑行下去;

b.由以上分析可知,牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)推理得出的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出了mV圖象,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是

A. 該液體密度為2g/cm3B. 該液體密度為1.25g/cm3

C. 量杯質(zhì)量為40gD. 60cm3該液體質(zhì)量為60g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電動(dòng)機(jī)M的線圈電阻為0.5歐,當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),電流表讀數(shù)1安當(dāng)S閉合時(shí),電流表讀數(shù)3安。問(wèn):

()電阻R為多大?

2)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率為多大?

3)電動(dòng)機(jī)工作2分鐘,電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生了多少熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。攝影在暗室中進(jìn)行,快門是常開(kāi)的,但是由于沒(méi)有光照亮物體,底片并不感光。光源是一只閃光燈,它每隔一定時(shí)間閃亮一次,物體就被照亮,底片就記錄下這時(shí)物體的位置。光源不斷閃亮,底片就記錄下物體每相隔同樣時(shí)間的不同位置。

兩個(gè)質(zhì)量相同的如甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片

1)甲球做_____直線運(yùn)動(dòng),乙球做_____直線運(yùn)動(dòng)(填“勻速”或“變速”);

2_____球受到的重力和阻力是一對(duì)平衡力;甲球受到的阻力_____乙球受到的阻力(填“大于”“小于”或“等于”);

3)若光源每隔0.02s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為_____s.甲球所用時(shí)間_____乙球所用時(shí)間(填“大于”“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1所示,這個(gè)測(cè)力計(jì)的量程是_____;彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是_____,示數(shù)是_____N。

2)老師建議同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”小亮利用一塊海綿和一滿瓶礦泉水進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

a)小亮將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,他是通過(guò)觀察_____來(lái)比較壓力的作用效果的。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:壓力的作用效果與_____有關(guān);

b)為探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”在圖2乙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他接下來(lái)的操作是:_____,然后將礦泉水瓶倒立放在海綿上進(jìn)行比較。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力

B. 人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力

C. 沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力

D. 人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____來(lái)判斷小球動(dòng)能的大;

(2)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得到的結(jié)論是_____。

(3)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后與放在水平面上的同一木塊相碰到靜止后的情景,據(jù)此你能得出結(jié)論是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)隊(duì)動(dòng)能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表

實(shí)驗(yàn)序號(hào) 

小球的質(zhì)量m/g 

小球自由滾下的高度h/cm 

木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m 

 1 

30 

10 

4 

 2

30 

20 

16 

 3

60 

10 

8 

(a)為了探究超載隱患時(shí),應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

(b)分析表格中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知;_____對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個(gè)小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,下列說(shuō)法不正確的是

A.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等

B.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓力相等

C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大

D.把三個(gè)容器分別放在臺(tái)秤上,臺(tái)秤的示數(shù)相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某保溫電熱水壺電路如下圖所示,S是溫控開(kāi)關(guān),R1為加熱器。當(dāng)開(kāi)關(guān)S接到a時(shí),電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時(shí)通過(guò)電熱水壺的電流是5A;當(dāng)水燒開(kāi)時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時(shí)電熱水壺的電功率為165W.(不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響),求:

(1)加熱電阻R1的阻值是多大?

(2)在保溫狀態(tài)下,通過(guò)電阻R2的電流是多少?

(3)電阻R2的阻值是多大?

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