【題目】小明同學設(shè)計了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應指示燈后,指示燈會亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光,電路中電源電壓恒為6V,R0為定值電阻,指示燈規(guī)格均為“6V 3W”,電磁鐵線圈和銜鐵的電阻忽略不計,指示燈的電壓與電流的變化規(guī)律如表所示:
電壓/V | … | 0.5 | 1.2 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 5.5 | … |
電流/A | … | 0.08 | 0.12 | 0.18 | 0.26 | 0.34 | 0.42 | 0.46 | … |
(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作,轉(zhuǎn)向開關(guān)應與觸點接通(選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”).
(2)當轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點“2和3”接通時,右轉(zhuǎn)指示燈兩端實際電壓U燈隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示,已知當右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時,右轉(zhuǎn)指示燈的功率與定值電阻R0的功率之比是1:4,求定值電阻R0的阻值.
(3)右轉(zhuǎn)指示燈交替閃爍工作15s時,求指示燈和R0消耗的電能分別是多少?
【答案】
(1)3和4
(2)解:當轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點“2和3”接通時,右轉(zhuǎn)指示燈與R0串聯(lián)接入電路中,電流相同,右轉(zhuǎn)指示燈的功率與定值電阻R0的功率之比是1:4,根據(jù)P=UI可知:右轉(zhuǎn)指示燈的功率與定值電阻R0的電壓之比為:UL:U0= : =PL:P0=1:4,在串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分電壓之和,U=UL+U0=6V,則:
UL=1.2V,U0=4.8V;
由表格可知,當燈泡兩端電壓為1.2V時,燈泡的電流為0.12A,由歐姆定律可知R0的阻值為:
R0= = =40Ω;
(3)解:由圖乙可知,右轉(zhuǎn)指示燈交替閃爍工作15s內(nèi),亮、暗發(fā)光的時間分別為t1=5s、t2=10s;
消耗的電能分別是:
W1=Pt1=3W×5s=15J;
W2=ULIt2=1.2V×0.12A×10s=1.44J;
燈消耗的總電能為:W=W1+W2=15J+1.44J=16.44J;
燈泡正常發(fā)光時,R0不工作,燈泡發(fā)光較暗時,R0工作,故15s內(nèi)R0工作的時間為t=10s,
則R0消耗的電能為:W0=U0It=4.8V×0.12A×10s=5.76J.
【解析】解:(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作,應讓兩燈并聯(lián)后全部接入電路中,故轉(zhuǎn)向開關(guān)應與觸點3和4接通;
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電路的基本連接方式的相關(guān)知識,掌握電路的連接方式分:串聯(lián)和并聯(lián)兩種,以及對電功的計算的理解,了解電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
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【題目】2015年7月,李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的_____而形成的_____像,真正的蝦在水中_____ (C/D/E/F)處.他用激光筆從A點向_____(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.
①膠片上蝦的頭部朝_______(上/下).
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是(_________)
A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn
③要使像變得更大,應將幕布向_______(左/右)移,并將凸透鏡向________(左/右)移.
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【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2 , 裝有20cm深的水,容器的質(zhì)量為0.02kg,厚度忽略不計.A、B是由密度不同的材料制成的兩實心物塊,已知B物塊的體積是A物塊體積的 .當把A、B兩物塊用細線相連放入水中時,兩物塊恰好懸浮,且沒有水溢出,如圖乙所示,現(xiàn)剪斷細線,A物塊上浮,穩(wěn)定后水對容器底的壓強變化了60Pa,物塊A有 體積露出水面.已知水的密度為1.0×103kg/m3 , g取10N/kg.試求:
(1)如圖甲所示,容器對水平桌面的壓強;
(2)細線被剪斷后水面的高度差;
(3)A、B兩物塊的密度.
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【題目】如圖所示,電源電壓U為6V并保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“24Ω 1A”.當滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)0.5A;當滑片P移至中點時,電流表示數(shù)為0.3A.
(1)燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻多大?
(2)滑片P在最左端時,5min內(nèi)電流通過燈泡做功多大?
(3)滑片P在中點時,燈泡的實際功率多大?
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【題目】探究同一直線上二力的合成的實驗裝置如圖所示,圖中AE表示橡皮筋原來的長度,EE′表示橡皮筋伸長的長度。
(1)實驗中應用了力能使物體____________的道理。
(2)通過比較________和________(填“a”“b”或“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相同的兩個力的合力大小,等于這兩個力大小________,方向跟這兩個力的方向相同。
(3)通過比較________和________(填“a”“b”或“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相反的兩個力的合力大小,等于這兩個力大小________,方向跟較大的那個力的方向相同。
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【題目】如圖甲所示是一款超市用的透明玻璃門冷飲展示冰柜,該冰柜的玻璃門采用的是防霧玻璃,玻璃夾層中有電熱絲用來加熱玻璃,可以有效防止水蒸氣凝結(jié)在玻璃上,電熱絲與冰柜中的電動壓縮機連接的簡化電路如圖乙所示,其相關(guān)參數(shù)如表所示.求:
冰柜總質(zhì)量 | 160kg | 額定電壓 | 220V |
電動壓縮機的額定功率 | 110W | 防霧電熱絲的額定功率 | 100W |
(1)冰柜的電動壓縮機正常工作時的電流為多少?
(2)冰柜正常工作時防霧電熱絲的電阻為多少?
(3)該冰柜的玻璃門的質(zhì)量是5kg,若不計熱量損失,電熱絲正常工作使門玻璃升高20℃需要多長時間?【玻璃的比熱容為0.84×103J/(kg℃)】
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【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點.
(1)如圖甲所示是某小組安裝的實驗裝置,合理的安裝順序是___________(填序號).
①燒杯和水
②酒精燈
③鐵桿A和溫度計(含紙蓋)
④鐵圈B和石棉網(wǎng)
(2)如表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù):
實驗過程中,她發(fā)現(xiàn)在第3 min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸_________(變大/變小).
(3)請將圖乙中的坐標系補充完整,并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關(guān)系圖像_________.
(4)由數(shù)據(jù)及圖像可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度____________.
(5)通過學習,小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是__________(保持大火/調(diào)為小火)的道理.
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【題目】如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其特性是電阻在磁場中會急劇減小,且磁場越強電阻越小,閉合開關(guān)S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是( )
A.S1斷開,滑片P在圖示位置
B.S1閉合,滑片P在圖示位置
C.S1閉合,滑片P在滑動變阻器最右端
D.S1閉合,滑片P在滑動變阻器最左端
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【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是 ;
(2)選擇完全相同的兩支蠟燭進行實驗是為了比較像與物的 關(guān)系;
(3)實驗中移動蠟燭B,直至與蠟燭A的像完全重合,此時蠟燭A到玻璃板的距離是12cm,則蠟燭B到玻璃板的距離是 cm.
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