【題目】有些公路旁每隔1km就立著一個里程碑.小明為了測自己騎自行車的速度,在他看到里程碑上的數(shù)字是“2”時開始記時,1h后他到達(dá)了數(shù)字是“20”的里程碑位置,則他騎車的平均速度是m/s;當(dāng)突然剎車時,自行車由于具有會繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2010年3月5日12時55分,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,“長征四號丙”運(yùn)載火箭成功地將“遙感衛(wèi)星九號”送入太空預(yù)定軌道.如圖是火箭發(fā)射升空時的情景,以下說法正確的是( )
A.火箭上升過程中動能不變,重力勢能增大,機(jī)械能增大
B.火箭升空利用了力的作用是相互的
C.火箭升空時受到平衡力的作用
D.火箭升空時受到慣性力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一節(jié)新干電池的電壓為V.家庭電路中,電冰箱與電視機(jī)是的(填寫連接方式),造成家庭電路電流過大的原因是用電器總功率過大和 . 圖示為太陽能飛機(jī),它的動力裝置由太陽能電池板、電動機(jī)等組成.機(jī)翼上的太陽能電池板面積較大是為了獲得更多的光能,并將其轉(zhuǎn)化為能,使電動機(jī)帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動,電動機(jī)的原理是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時間是未飲酒時的2~3倍,反應(yīng)時間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間;在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫做反應(yīng)距離。如圖-7所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3 m,車在到達(dá)某位置時,發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道,此時汽車的速度為15 m/s,距離人的行走路線30 m,若該司機(jī)此時的反應(yīng)時間為1.2 s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過1 s剛好駛到人的行走路線。
(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?
(2)若人以1.5 m/s的速度勻速行走,請計算說明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8 m)
(3)請你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語。
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【題目】如圖所示,一木塊從斜面上勻速下滑的過程中,下列說法正確的是( )
A.木塊只受到重力和斜面的支持力
B.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.下滑過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.下滑過程中,木塊的機(jī)械能保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請參與以下實驗探究過程:
(探究名稱)影響液體蒸發(fā)快慢的因素。
(提出問題)液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
(猜想與假設(shè))通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進(jìn)行猜想。
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體________的高低、液體________的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)。
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān)。
(設(shè)計與進(jìn)行實驗)小明同學(xué)對其中的一個猜想進(jìn)行了如下實驗:
如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_______________________是否有關(guān)。
此實驗過程中需控制酒精的______和表面積相同。
(交流與評估)我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在信息量猛增的今天,手機(jī)是信息交流的必備工具,它在使用過程中有許多的物理知識,請?zhí)岢鰞蓚與手機(jī)相關(guān)的物理問題,并針對問題做出回答:(知識點不能重復(fù))
例如:問:手機(jī)來電話時,聲音是如何產(chǎn)生的?
答:聲音是由于發(fā)聲體振動產(chǎn)生的.
(1)問:________答:________
(2)問:________答:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )
A. 甲圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲
B. 乙圖中,當(dāng)鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大
C. 丙圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時被彈開越髙,則音叉的音調(diào)越高
D. 丁圖中,靠近發(fā)聲的揚(yáng)聲器的蠟焰不停擺動,說明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王亮同學(xué)是個愛動腦的孩子,他想知道家里電風(fēng)扇的實際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風(fēng)扇單獨工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5轉(zhuǎn),下列說法正確的是( )
A.此電能表轉(zhuǎn)盤每小時轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)
B.電能表是測量電路中用電器功率的儀器
C.此電能表所在電路的最大電功率為2200KW.
D.電風(fēng)扇的實際功率是100W
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