兩個人分別用大小為F1和F2的力沿相反方向拉彈簧測力計的掛鉤和掛環(huán),彈簧測力計靜止不動,示數(shù)為20 N,下列結論正確的是


  1. A.
    F1=F2=20 N,F(xiàn)1與F2的合力為0 N
  2. B.
    F1=F2=10 N,F(xiàn)1與F2的合力為0 N
  3. C.
    F1=F2=20 N,F(xiàn)1與F2的合力為20 N
  4. D.
    F1=F2=20 N,F(xiàn)12的合力為10 N
A
由于彈簧測力計靜止不動,所以F1=F2=20 N.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

8、如圖,兩個人用兩個彈簧測力計同時豎直向上拉起下端固定的彈簧S,使彈簧伸長至A位置,兩彈簧測力計的示數(shù)分別為F1和F2;如圖(b),一個人用一個彈簧測力計豎直向上拉彈簧S,也使它的上端到達位置A,這時彈簧測力計的示數(shù)是F.兩次實驗都把彈簧S拉長至A點,說明兩次實驗中力對彈簧作用所產(chǎn)生的
效果
相同,物理學中就把力F稱為力F1和F2
合力
,這三個力之間的大小關系可以用式子
F=F1+F2
來表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離.拉力F做的功分別為W1和W2,則W1和W2的關系是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖,兩個人用兩個彈簧測力計同時豎直向上拉起下端固定的彈簧S,使彈簧伸長至A位置,兩彈簧測力計的示數(shù)分別為F1和F2;如圖(b),一個人用一個彈簧測力計豎直向上拉彈簧S,也使它的上端到達位置A,這時彈簧測力計的示數(shù)是F.兩次實驗都把彈簧S拉長至A點,說明兩次實驗中力對彈簧作用所產(chǎn)生的________相同,物理學中就把力F稱為力F1和F2的________,這三個力之間的大小關系可以用式子________來表示.

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科目:初中物理 來源:《6.2 力的合成》2010年同步練習(解析版) 題型:填空題

如圖,兩個人用兩個彈簧測力計同時豎直向上拉起下端固定的彈簧S,使彈簧伸長至A位置,兩彈簧測力計的示數(shù)分別為F1和F2;如圖(b),一個人用一個彈簧測力計豎直向上拉彈簧S,也使它的上端到達位置A,這時彈簧測力計的示數(shù)是F.兩次實驗都把彈簧S拉長至A點,說明兩次實驗中力對彈簧作用所產(chǎn)生的    相同,物理學中就把力F稱為力F1和F2    ,這三個力之間的大小關系可以用式子    來表示.

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科目:初中物理 來源:2012年新疆烏魯木齊十三中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離.拉力F做的功分別為W1和W2,則W1和W2的關系是( )
A.W1=W2
B.W1>W(wǎng)2
C.W1<W2
D.不能確定

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