【題目】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè).
(1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像,將蠟燭移到光具座20cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”).
(2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該項(xiàng)是 立、 的像(填像的性質(zhì)).
(3)小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰的 立、 的像(填像的性質(zhì)).
(4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng) (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時(shí)所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】縮小;等大;倒;放大;正;放大;遠(yuǎn)離;變大
【解析】解:
由題意知:f=15cm,所以2f=30cm.
(1)當(dāng)物體在光具座上10cm刻度線處時(shí),物距等于40cm,大于2倍焦距,成倒立、縮小的實(shí)像;
當(dāng)物體在光具座上30cm刻度線處時(shí),物距等于30cm,等于2倍焦距,成倒立、等大的實(shí)像;
(2)當(dāng)物體在光具座上30cm刻度線處時(shí),物距等于20cm,處于1倍和2倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像;
(3)當(dāng)物體在光具座上40cm刻度線處時(shí),物距等于10cm,小于焦距,成放大正立的虛像.
(4)將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí),物距減小,則像和像距變大,應(yīng)將光屏向右移動(dòng),才能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的像要大些.
所以答案是:(1)縮;等大;(2)倒;放大;(3)正;放大;(4)遠(yuǎn)離;變大.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗的泉城濟(jì)南,山清水秀、景色宜人。以下對(duì)泉城美景的描繪,能用“分子動(dòng)理論”解釋的是( )
A. 千佛山,山林云遮霧罩 B. 趵突泉,泉水騰空跳躍
C. 植物園,園內(nèi)花香濃郁 D. 大明湖,湖面波光粼粼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“測(cè)小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6 V的電源,額定電壓為2.5 V的小燈泡以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線.
⑴如圖甲所示的是小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路.請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物電路連接完整.
⑵小明連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因是______________________________________________.
⑶小明調(diào)整電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2 V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________(填“左”或“右”)端滑動(dòng).
⑷小明通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W.
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明僅將小燈泡換成定值電阻,來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系.小明想要完成四組實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好的定值電阻有5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω.
①將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2 V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則定值電阻的阻值為________Ω.
②斷開開關(guān),將定值電阻換成阻值為10 Ω的電阻,其余不動(dòng),閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將________(填“變大”或“變小”);為控制定值電阻兩端的電壓不變,應(yīng)將滑片P向________(填“左”或“右”)端滑動(dòng).為完成此四組實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大電阻應(yīng)不小于________Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)小麗實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤是: 和 .
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖 是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可采取措施是 .
(4)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),小麗每隔1min記錄一次溫度,如表是記錄的數(shù)據(jù),
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
在實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別是97℃、93℃、99℃,有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( )
A. 人的正常體溫是39℃ B. 初中物理課本的寬度約為18mm
C. 一節(jié)干電池的電壓為220V D. 成年人正常步行的速度約為1.2m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年環(huán)境保護(hù)部和國(guó)家質(zhì)檢總局聯(lián)合發(fā)布了《社會(huì)生活環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,社會(huì)生活噪聲指的是營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè)場(chǎng)所和商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中使用的設(shè)備、設(shè)施所產(chǎn)生的噪聲。噪聲通常是指那些難聽的、令人心煩意亂的聲音;噪聲的波形是_______的。但從環(huán)保角度看,凡是影響人們____________________的聲音都屬于噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列日常生活中的一些數(shù)據(jù),比較符合實(shí)際的是( )
A.在莒縣三中八年級(jí)讀書的艾中華同學(xué)的質(zhì)量大約是100千克
B.在莒縣五中八年級(jí)讀書的畢愛國(guó)同學(xué)課桌的高度大約是78厘米
C.在莒縣六中八年級(jí)讀書的袁發(fā)展同學(xué)心跳一次的時(shí)間大約是5秒
D.在果莊中心初中八年級(jí)讀書的姚健康同學(xué)跑完400米用時(shí)大約是5分鐘
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】橋墩浸在水面下的體積為10m3,橋墩所受的浮力為_____N.一個(gè)小瓷碗漂浮在水盆中,將小瓷碗沒(méi)入水中(盆中的水沒(méi)有溢出),盆中的水面將_____(填“升高”、“不變”或“降低”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),稱量之前,天平已按要求調(diào)整完成、某一次的稱量情況如圖甲所示,圖乙為游碼位置( 。
A.該天平的最小分度值是0.2g
B.甲圖左盤中物體的質(zhì)量為82.4g
C.杯子中的水變成冰后質(zhì)量不變
D.若天平穩(wěn)定后指針偏左,則測(cè)量結(jié)果偏大
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