【題目】日常生活中，我們常說(shuō)聲音震耳欲聾，這是指它的 很大；我們能夠辨別不間樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的不同。

【答案】響度；音色.
【解析】震耳欲聾是說(shuō)聲音的振幅較大，聲音的響度也會(huì)很大；因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)出聲音的音色不同，所以我們可以通過(guò)它們的音色判斷樂(lè)器的種類(lèi).

故答案為：響度；音色.

解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：①響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小.②音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是利用電磁波工作的是（ ）

A．音響 B．微波爐 C．手機(jī) D．電視機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P向下移動(dòng)時(shí)，則（ ）

A．電壓表的示數(shù)變大，燈變暗

B．電流表的示數(shù)變小，燈變亮

C．電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小

D．電流表的示數(shù)變大，燈變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用收音機(jī)接收無(wú)線(xiàn)電波時(shí)，收音機(jī)的接收天線(xiàn)收到的是（ ）

A．電磁波

B．圖象信號(hào)

C．聲音信號(hào)

D．載有聲音信號(hào)的電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力F作用下，將重為105N的物體勻速提起，在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為S=3m．圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩子自由端移動(dòng)距離S的關(guān)系圖．

（1）計(jì)算物體上升的速度．

（2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是 ，并列式計(jì)算出該物理量．

（3）計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為我們常見(jiàn)的家用電器，關(guān)于它們正常工作時(shí)的電流，下列說(shuō)法中合理的是（ ）

臺(tái)燈約1A

A. 電風(fēng)扇約2A

B. 電冰箱約1A

C. 電視機(jī)約2A

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果從樹(shù)上下落的過(guò)程中，若受到的空氣阻力始終不變，則（ ）
A.蘋(píng)果受到的合力為零
B.蘋(píng)果的慣性不斷增大
C.蘋(píng)果的重力勢(shì)能在不斷減小
D.蘋(píng)果受到的合力不斷增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直向上拋出的物體，在空中向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落下來(lái)，這時(shí)因?yàn)椋?）
A.物體具有慣性，同時(shí)受到重力的作用
B.物體的慣性大于它受到的阻力
C.物體向上的慣性大于向下的阻力
D.物體受到一個(gè)向上的作用力

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同步練習(xí)冊(cè)答案