【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:帶砝碼的天平一架、刻度尺一把、足夠深的大水槽一個(gè)、底面積為S的細(xì)長(zhǎng)平底試管一支、足量的水、足量的細(xì)沙、小湯匙一個(gè)。要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)水的密度保持不變時(shí),水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比。” 請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
【答案】如下,見(jiàn)分析。
【解析】
試題分析:根據(jù)已有器材,可借助小試管裝細(xì)沙漂浮在水面上,改變沙的質(zhì)量,從而改變浸入深度,并可根據(jù)漂浮條件求出試管底面的壓強(qiáng),以達(dá)到探究的目的
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
① 天平調(diào)平衡,在試管中裝入適量的沙子,將試管放入裝有水的大水槽中,使其直立漂浮在水面上;
② 用刻度尺測(cè)出試管浸入水中的深度h,用天平測(cè)出試管和沙子的總質(zhì)量m,并將m、h的數(shù)值記錄在表格中;
③ 試管中加入適量沙子后放入水中,使試管仍直立漂浮在水面上,重復(fù)步驟②;
④ 仿照步驟③再做4次實(shí)驗(yàn);
⑤ 用公式依次算出各次試管底部的壓強(qiáng)p,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度關(guān)系記錄表 | ||||||
h/m | ||||||
m/kg | ||||||
S/m2 | ||||||
p/Pa |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016四川內(nèi)江卷】貼在豎直墻面上的塑料吸盤(pán)掛鉤(塑料吸盤(pán)掛鉤重力不計(jì)),當(dāng)掛上適當(dāng)?shù)闹匚锖,也不?huì)脫落的原因是
A.大氣壓力大于重力
B.大氣壓力與重力平衡
C.塑料吸盤(pán)掛鉤所受的靜摩擦力等于所掛重物的重力
D.塑料吸盤(pán)掛鉤所受的靜摩擦力大于所掛重物的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是:
A. 做功的物體都受力的作用
B. 在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都做功
C. 作用力越大,力做功越多
D. 力對(duì)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體要做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在超市,一位乘客坐著電梯上升過(guò)程時(shí),看到另一個(gè)電梯正在向下運(yùn)動(dòng)。那么,你認(rèn)為另一個(gè)電梯對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng) ( 。
A. 一定是上升 B. 一定是下降
C. 一定是靜止 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按下圖連接好了電路,合上開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來(lái)測(cè)量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )
A.燈L1短路 B.燈L2斷路
C.電流表燒壞了 D.燈L1斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在國(guó)慶節(jié)到黃山旅游,當(dāng)他登到山頂時(shí)對(duì)著對(duì)面大山大喊一聲,經(jīng)過(guò)6s后聽(tīng)到了回聲,問(wèn)對(duì)面大山距離小明有多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016四川遂寧卷】商場(chǎng)里有一種防滑拖鞋,其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋,這是通過(guò)增大腳與鞋之間的粗糙程度來(lái)增大 ;鞋底面有許多小吸盤(pán),行走時(shí)吸盤(pán)被擠壓到地面后排出部分空氣,由于 的作用產(chǎn)生了更大的壓力.從而達(dá)到防滑的效果.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歌詞“月亮走,我也走”,其中 “月亮走”和“我也走” 的參照物依次是 ( )
A. 月亮、我 B. 我、月亮
C. 天上的云、路邊的景物 D. 路邊的景物、天上的云
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