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【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但沒有推動,則下列說法正確的是

A. 箱子受的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

B. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

C. 箱子沒有被推動,箱子受到的水平推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力

D. 箱子沒有推動,是因為箱子受到的水平推力小于地面對箱子的摩擦力

【答案】C

【解析】

A.箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故A錯誤;

B.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;

CD.箱子沒有推動,說明箱子處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙(S<S),分別盛滿質量相等的水和酒精,F(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水中和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ),待靜止后,水和酒精對容器底部的壓強分別為p和p酒精,甲和乙容器對桌面的壓力分別為F和F,則下列關系正確的是()

A. p>p酒精,F(xiàn)>F

B. p>p酒精,F(xiàn)<F

C. p<p酒精,F(xiàn)=F

D. p <p酒精,F(xiàn)>F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響壓力作用效果的因素實驗中,某小組同學利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進行探究。

1)實驗中用______反映壓力的作用效果,采用了轉換法。

2)比較甲、乙兩圖的實驗可以得出_______; 比較丙圖和___圖,可以得出壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

3)本實驗還采用了__________的研究方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”。實驗室提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”),小燈泡一只(正常發(fā)光時電壓為2.5V),導線若干。

(1)甲小組探究“電流與電壓的關系”:

①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整_________。

②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是______(寫出一條即可)。

③排除故障后進行實驗得到的數(shù)據(jù)如下表,由此可得到的實驗結論是_____________。

(2)乙小組探究“電流與電阻的關系”:

①將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應的電流值。當R的電阻由5Ω更換為10Ω時,滑片應向______(填“左”或“右”)端移動。

②為了完成用四個定值電阻進行的實驗,應選擇滑動變阻器的規(guī)格是______。

③他們用小燈泡替換定值電阻,移動滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為______Ω(保留一位小數(shù))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:

(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將如圖實物連接起來(要求滑片向右移,電流表示數(shù)變。

_______

(2)小剛連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因可能是________

(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向________ (填“左”或“右”)移動,使________ 并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗.

(4)此實驗得到的結論是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓U保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值為20 Ω,燈泡L的電阻是10 Ω。當S閉合,S1斷開,且滑片Pb端時,電流表示數(shù)為0.2 A;當S、S1都閉合,且滑片Pa端時,此時小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8 A(不考慮溫度對電阻的影響),則下列說法正確的是( )

A. 電源電壓為7.2 V

B. 電阻R1的阻值為20 Ω

C. 電路中消耗的最大總功率與最小總功率之比為4∶1

D. 小燈泡的額定功率是3 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個底面積為100cm2、足夠高的柱形容器內裝有一定量的水,一個質量為1.5kg的實心物塊掛在彈簧測力計下,物塊高為20cm、底面積為50cm2把物塊緩慢進入容器中,當它恰好與容器底接觸時,物塊浸在水中的深度為6cm,將彈簧測力計上方固定,如圖所示。則圖中物體受到的浮力________N,現(xiàn)向容器中緩慢加水,直到彈簧測力計示數(shù)不再發(fā)生變化為止,則再往容器中加水的體積至少為_________cm3. (已知在彈性限度內,彈簧受到的拉力每變化1N,彈簧的形變量為1cm) .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛小車在水平面上做勻速運動,以下幾對力中屬于相互作用力的是( 。

A.小車的重力和水平面的支持力

B.推力F和小車受到的摩擦力

C.小車受到的支持力和小車對水平面的壓力

D.小車的重力和小車對水平面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究在水平方向上做直線運動的物體速度的變化量與哪些因素有關,小紅同學分別用水平方向、大小不同的力拉著質量不同的物體在光滑的水平面上作直線運動.他們測出了物體運動時受到的拉力 F、速度變化量△v 和速度變化時 所用的時間 t,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

表一(m 1kg

實驗序號

拉力FN

時間ts

速度變化量Δvm/s

Δv/tm/s2

1

2

1

2

2

2

2

4

3

2

3

6

4

4

3

12

5

6

3

18

表二(m 2kg

實驗序號

拉力FN

時間ts

速度變化量Δvm/s

Δv/tm/s2

6

2

1

1

7

2

2

2

8

2

3

3

9

4

3

6

10

6

3

9

初步分析比較實驗序號____的數(shù)據(jù)可以得出:用大小相同的力沿水平方向拉著質量不同的物體作直線運動,所用時間相同,____

初步分析比較實驗序號 1、2 3 67 8 的數(shù)據(jù)可以得出:____

初步分析比較實驗序號 3、4 5 8、9 10 的數(shù)據(jù)可以得出:____

為了研究速度的變化量△v 和這些因素的數(shù)量關系,小紅計算了速度的變化量△v 和所用的時間 t 的比值△v/t,并將結果分別記錄在表一和表二的最后一列中.請將表一和表二的第五列數(shù)據(jù)填寫完整.

然后小紅分析了△v/t 與物體的質量 m、受到的拉力 F 的關系,可以得出:

a.初步分析比較表一或表二可得:___________

b.初步分析比較實驗序號 38 4、9 5、10 等數(shù)據(jù)可得:______________

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