11．如圖所示，物體A重30N，在20N水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上，物體A所受摩擦力為30N；當(dāng)水平力減小為15N時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時(shí)物體A所受摩擦力為30N．

分析 當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的力是平衡力．根據(jù)平衡力的概念，對(duì)物體進(jìn)行受力分析．

解答 解：
物體A在20N水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上，物體受平衡力時(shí)，物體在豎直方向上受到的重力和摩擦力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，物體靜止時(shí)，摩擦力等于重力，摩擦力為30N；
物體勻速下滑時(shí)，摩擦力等于重力，為30N．
故答案為：30；30．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)二力平衡條件的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．下面所述情況中，機(jī)械能增加的是（　　）
A．游樂(lè)場(chǎng)中的圓周列車(chē)由下面加速上升到最高點(diǎn)
B．汽車(chē)沿斜坡勻速向下行駛
C．列車(chē)在平直軌道上勻速行駛
D．起重機(jī)向上勻速起吊貨物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．按圖示的電路圖做“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)．所用器材有：標(biāo)有“3.8V”字樣的待測(cè)小電燈、電壓恒為6V 的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干．
（1）某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)造成C．（填選項(xiàng)前的字母）
A．電流表燒壞　　B．小電燈燒壞　 C．小電燈不亮
（2）另一學(xué)生按圖連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí)，燈不亮，電壓表有較大的示數(shù)．經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障是：燈泡斷路．排除該故障換用新元件后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學(xué)生在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是：開(kāi)關(guān)閉合前沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的滑片放在阻值最大值處．
（3）小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過(guò)上表數(shù)據(jù)，可算得小電燈的額定功率為1.14W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：燈絲電阻隨溫度的升高而增大；
②當(dāng)小電燈正常工作時(shí)，連入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值為7.3Ω．
③將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V 電源的兩端，兩燈消耗的總功率為1.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2011年9月29日21時(shí)16分，由我國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．11月3日凌晨，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與“神舟八號(hào)”飛船成功實(shí)現(xiàn)首次交會(huì)對(duì)接，使我國(guó)在突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)上邁出了重要一步．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“神州八號(hào)”繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
B．運(yùn)載火箭在發(fā)射升空時(shí)，將失去重力
C．“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”飛船交會(huì)對(duì)接成功后，它們處于相對(duì)靜止
D．“神舟八號(hào)”返回艙重返地球至地面一米左右時(shí)，反推發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴氣，使其減速著陸

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，圖甲中文文用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)；圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖象．則木塊第一次受到的摩擦力等于（填“大于”/“等于”或”小于”）木塊第二次受到的摩擦力；第一次拉力對(duì)木塊做功的功率小于（填“大于”/“等于”或”小于”） 第二次拉力對(duì)木塊做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，保持磁體不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)．若僅將導(dǎo)線ab改為（　�。�
A．水平向左運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)
B．豎直向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
C．豎直向下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
D．斜向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．小華同學(xué)每天步行上學(xué)，他很想知道從自家到學(xué)校的距離，進(jìn)行了如下探究：
（1）小華在鋪有瓷磚的家里沿瓷磚邊長(zhǎng)方向正常走路，發(fā)現(xiàn)走15步剛好跨過(guò)了15塊瓷磚，瓷磚規(guī)格是600mm×600mm．則他正常走路時(shí)平均每一步走過(guò)的距離是0.6m．
（2）小華步行上學(xué)時(shí)，從一個(gè)路燈到下一個(gè)路燈正常走路共走了42步，用手表測(cè)得用時(shí)21s，則兩個(gè)路燈間的距離大約是25.2m，他步行速度大約為1.2m/s．
（3）小華從家到學(xué)校正常走路上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的路程大約是1440m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖裝置中是利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　�。�
A．
       電動(dòng)機(jī)		B．
                     話筒
C．
            電磁繼電器		D．
                    楊聲器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小樂(lè)和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示：

（1）如圖甲所示，小樂(lè)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
①選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
②小明選用玻璃板而不是平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距為10cm；
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是投影儀（照相機(jī)/投影儀/放大鏡）；
（3）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí)，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前面（前面/后面）

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