【題目】2015年流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)方便．如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿自拍時(shí)可以（ ）
A.增大物距，增大取景范圍，拍出的像變大
B.增大物距，增大取景范圍，拍出的像變小
C.減小物距，減小了取景范圍，拍出的像變小
D.減小物距，增大取景范圍，拍出的像變大

【答案】B
【解析】解：根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．故只有選項(xiàng)B的說(shuō)法正確． 故選B．
【考點(diǎn)精析】利用凸透鏡成像的應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一輛汽車(chē)通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖．已知井深12m，物體重1600N，動(dòng)滑輪重400N，汽車(chē)的最大輸出功率為15KW，與汽車(chē)相連的繩子能承受的最大拉力為6000N（不計(jì)汽車(chē)所受的摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦），若重物以1m/s的速度勻速上升時(shí)，求：
（1）將物體由井底拉至井口需要的時(shí)間；
（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率；
（3）整個(gè)裝置工作過(guò)程中能提升重物的最大重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣，R為定值電阻，閉合S，斷開(kāi)S1 ， 小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1 ， 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化0.3A，則R的阻值為Ω，此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精測(cè)試儀可檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車(chē)，如圖甲所示是它的原理圖，酒精氣體傳感器的電阻跟酒精氣體濃度的關(guān)系如圖乙所示．如果測(cè)試到的酒精氣體濃度越大，那么（ ）
A.傳感器的電阻越大
B.電壓表的示數(shù)越大
C.通過(guò)傳感器的電流越小
D.傳感器兩端的電壓越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等．
（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3


（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=N；
（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說(shuō)明浮力大小跟有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說(shuō)明浮力大小跟有關(guān)．
（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】液化石油氣攜帶方便，應(yīng)用廣泛，已知液化石油氣熱值為3.5×107J/kg，完全燃燒0.7kg的液化石油氣可以放出J熱量，若放出的熱量只有60%被水吸收，這些熱量可以將質(zhì)量為kg，初溫為20℃的水加熱到90℃．【c水=4.2×103J/（kg℃）】

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同．
（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越 ， 電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）根據(jù)圖示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)， ， 電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（4）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 ．
A.類比法
B.轉(zhuǎn)換法
C.控制變量法
D.等效替代法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】江濤用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”．閉合開(kāi)關(guān)S，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)．要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是（ ）
A.將連接電源兩端的導(dǎo)線對(duì)調(diào)
B.將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)
C.換用磁性更弱的蹄形磁體
D.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電路連接如圖所示，燈泡L上標(biāo)有“12V 3.6W”字樣。閉合開(kāi)關(guān)，燈泡L正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.2A。求：

（1）燈泡正常工作時(shí)的電流是多大?
（2）R的阻值為多大?
（3）電路總電流為多大?
（4）電路的總電阻為多大?

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