你所在的教室里空氣的質(zhì)量約為：（　　）（ρ空氣=1.29kg/m3）．
A．幾十克B．幾十毫克C．幾十千克D．幾百千克
教室的長(zhǎng)約為8m，寬約為5m，高約為4m，
則教室的容積：V=長(zhǎng)×寬×高=10m×5m×4m=200m3；
∵ρ=
m
V
，
∴教室里空氣的質(zhì)量：
m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg．
從選項(xiàng)中可以看出，選項(xiàng)D是正確的．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

物理興趣小組同學(xué)為測(cè)定山洪洪水的含沙量（即每立方米中含沙質(zhì)量的千克數(shù)），取了10dm3的洪水，稱得其質(zhì)量為10.18kg，試計(jì)算此洪水的含沙量．已知沙的密度為2.5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一個(gè)容積V0=450cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有很少的水．烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m1=0.2kg的水．求：（水的密度ρ1=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ2=2.6×103kg/m3）
（1）瓶中水的體積V1；
（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；
（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，盒裝純牛奶的體積為______m3．若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則牛奶的質(zhì)量為______kg．喝掉一半后，牛奶的密度將______．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體，質(zhì)量之比是3：1，體積之比是1：3，甲、乙兩物體的密度之比（　　）
A．1：1B．1：3C．9：1D．1：9

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

天平測(cè)得一個(gè)空瓶的質(zhì)量0.2kg，裝滿水后總質(zhì)量為1.2kg，求：
（1）這個(gè)空瓶的容積；
（2）若將其裝滿某種液體后總質(zhì)量是2kg，求這種液體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的，某同學(xué)用天平測(cè)量它的質(zhì)量，在量筒中倒入適量的水，之后將鐵球浸沒(méi)在水里，測(cè)得如表數(shù)據(jù)：（ρ鐵=7.9×103kg/m3）
鐵球的質(zhì)量m/g水的體積V水/mL水和鐵球的總體積V總/mL
796075
請(qǐng)你判斷該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一支蠟燭的密度是0.9g/cm3，合______kg/m3．點(diǎn)燃一段時(shí)間后，剩下的一段蠟燭的密度將______0.9g/cm3（選填“大于”或“等于”、“小于”）．這支蠟燭的質(zhì)量將______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

張雷同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出他家中醬油的密度，但他沒(méi)有量筒和燒杯，只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水。請(qǐng)你與他一起來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（水的密度用ρ水來(lái)表示）
（1）將天平放在水平桌面上，并將游碼移到稱量標(biāo)尺的    處，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。
（2）在測(cè)量空玻璃瓶的質(zhì)量時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，張雷操作的錯(cuò)誤之處是：    。改正錯(cuò)誤后，他依次進(jìn)行了如下操作：

①測(cè)出空玻璃瓶的質(zhì)量m；
②測(cè)出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m1；
③倒出瓶中的醬油，將玻璃瓶清洗干凈后裝滿水，并將瓶的外擦干，測(cè)出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2。
根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，可知醬油密度的表達(dá)式為：ρ醬油=    。

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