【題目】某運(yùn)動員用頭頂遠(yuǎn)處飛來的足球時，受力物體是_____，足球被頂了回去，這說明力可以改變物體的_____，同時運(yùn)動員感覺頭疼，說明物體間力的作用是_____的。足球被頂?shù)娇罩泻笥捎谑?/span>_____力作用（不計空氣阻力），所以最終要落向地面。

【答案】足球 運(yùn)動狀態(tài) 相互 重

【解析】

[1][2]某運(yùn)動員用頭頂遠(yuǎn)處飛來的足球時，頭對足球施力，受力物體是足球；足球被頂了回去，足球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

[3]在頭對球施力的同時，也受到了球?qū)︻^的力作用，說明物體間力的作用是相互的。

[4]足球被頂?shù)娇罩泻蟛辉兕^的施的力的作用，因不計空氣阻力，故球在空氣只受重力的作用，所以最終要落向地面。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是自然界的基本規(guī)律之一，關(guān)于下列現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化，說法正確的是( )

A.發(fā)電機(jī)工作時，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.給手機(jī)電池充電，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.電動機(jī)工作時，消耗的動能大部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.汽油機(jī)的做功沖程，主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上．

①實(shí)驗(yàn)前，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在大致在____，這樣可以使像成在光屏的中心；

②蠟燭在u＞2f的位置時，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像；

③如果凸透鏡焦距為10cm，物距為8cm，從光屏的一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個正立、放大的_____像，應(yīng)用這一原理可以制成_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0.4A，則電源電壓和電路消耗的總功率分別是（　�。�

A.4.5V 1.8W
B.2.5V 1.0W
C.4.5V 1.0W
D.2.0V 0.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個定值電阻，甲標(biāo)有“10Ω 2A”，乙標(biāo)有“20Ω 0.5A”． 如將它們串聯(lián)起來，電路中允許通過的最大電流是 A，如將它們并聯(lián)，電路兩端允許的最大電壓V 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是課本中的幾個實(shí)驗(yàn)：

（1）圖（a）將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結(jié)合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開這一現(xiàn)象說明 ．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置如圖b所示，在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ．
（3）圖c可用來演示

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家附近廣場音樂聲過大影響了居民正常生活，這里的聲音是由音箱中紙盆的__產(chǎn)生的，聲音大是指聲音的__（選填“音調(diào)”或“響度”）大，經(jīng)過居委會的協(xié)調(diào)，該音樂的播放者將音量調(diào)小了些，這是在__減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】英國物理學(xué)家___________做了大量的實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定了電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量（電熱）與電流、電阻和通電時間的關(guān)系：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟________________成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品中，在通常情況下都是絕緣體的是

A.鉛筆芯 硬幣B.陶瓷碗 鹽水

C.人體 塑料尺D.玻璃棒 橡膠棒

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同步練習(xí)冊答案