【題目】京沈高鐵遼寧段預(yù)計(jì)2018年6月開始運(yùn)營，屆時(shí)阜新將進(jìn)入高鐵時(shí)代。高速行駛的高鐵列車進(jìn)站前關(guān)閉電源，由于_____列車仍以較大的速度前進(jìn)，進(jìn)站時(shí)由于車廂附近的空氣流速快，壓強(qiáng)_____，為了站臺上的乘客不被“吸”向高鐵列車發(fā)生事故，所以乘客一定要站在安全線以外。

【答案】 慣性 小

【解析】 (1)高速行駛的動車進(jìn)站前關(guān)閉電源，由于慣性動車仍以較大的速度前進(jìn)，還要向前運(yùn)動一段距離；(2)動車進(jìn)站時(shí)由于附近的氣流速度快，壓強(qiáng)小，人如果站得太近，身后的壓強(qiáng)大，會將人壓向車的一側(cè)，容易發(fā)生危險(xiǎn)，故應(yīng)站在安全線外。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中，屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）

A. 滾擺上升的過程 B. 彈簧槍將“子彈”射出去的過程

C. 用力拉長彈弓橡皮條的過程 D. 跳水運(yùn)動員將跳板踏彎的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們估測教室里講臺桌的高度，結(jié)果正確的是( )

A. 80 m B. 80 dm C. 80 cm D. 80 mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣，電源電壓恒為6 V，定值電阻R=6Ω，設(shè)燈L的阻值不隨溫度變化而變化。求：

（1）燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？

（2）只閉合S1、S3時(shí)，電阻R在60 s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）要使整個(gè)電路消耗的電功率最小（且電路電流不為0），各開關(guān)的合閉情況應(yīng)如何？此時(shí)的最小電功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列物理量的估測中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（ ）

A. 手機(jī)新電池的電壓大約是220V

B. 教室黑板的高度大約是3m

C. 人正常步行的速度大約是8m/s

D. 家用電冰箱的電流大約是1A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性

猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：

(1)通過觀察電磁鐵吸引______________________，來判斷它磁性的強(qiáng)弱．

(2)通過比較_________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的．

(3)通過比較_________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的．

(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充_________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種太陽能熱水器，裝有160L的水．

（1）在太陽輻射下，水溫由15℃升高到65℃．水箱中的水吸收的熱量為多少？（不計(jì)熱量損失）

（2）如果水吸收的熱量由效率為40%的煤氣灶提供，則需燃燒多少煤氣．

ρ水=4.2×103 J/（kg℃），煤氣的熱值約為 q=4．O×107J/kg}．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列儀器或工具在使用過程中，屬于杠桿的一組是（ ）

①刻度尺 ②老虎鉗 ③量筒 ④試管夾 ⑤托盤天平 ⑥溫度計(jì)．

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ④⑤⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)生的書包背帶接觸肩膀的地方總是做得比較寬，為什么？

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同步練習(xí)冊答案