4、凸透鏡甲的焦距為10cm，凸透鏡乙的焦距為20cm，把同一個(gè)物體分別放在甲、乙前25cm處，則通過兩個(gè)凸透鏡都能在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是（　　）
分析：凸透鏡成實(shí)像時(shí)：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像．
解答：解：物體到透鏡的距離為25cm，放在甲凸透鏡前：u=25cm＞2f=20cm，成倒立縮小的實(shí)像；
放在乙凸透鏡前：2f=40cm＞u=25cm＞f=20cm，成倒立放大的實(shí)像，所以乙透鏡成像較大．
故選B．
點(diǎn)評：凸透鏡成像的規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)；u=2f，成倒立等大的實(shí)像，應(yīng)用是測焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像，應(yīng)用是投影儀；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

甲圖中刻度尺的分度值是
1
1
mm，物體A的長度是
3.05
3.05
cm．
乙圖中溫度計(jì)的示數(shù)是
-6
-6
℃．常用的液體溫度計(jì)是利用測溫液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)工作．
丙圖中速度計(jì)示數(shù)是
80
80
  km/h．
丁圖中凸透鏡的焦距為
10.0
10.0
cm；

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科目：初中物理 來源： 題型：

在利用光具座做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）某同學(xué)只能在光屏下邊緣看到一個(gè)殘缺的像，則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
三者中心不在同一高度
三者中心不在同一高度
；如果不改變燭焰和光屏的位置，只移動(dòng)凸透鏡，則應(yīng)將凸透鏡向
上
上
移動(dòng)，才能使像移到屏的中央；
（2）某同學(xué)將燭焰、凸透鏡、光屏如圖所示放置時(shí)，在光屏上恰成一清晰的像，那么，凸透鏡的焦距應(yīng)在
10～15
10～15
cm范圍，屏上像的性質(zhì)為
倒立
倒立
、
縮小
縮小
的實(shí)像．
（3）現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)凸透鏡，甲的焦距為10cm，乙的焦距為30cm，要在長度為100cm的光具座上做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)選
甲
甲
（甲/乙）凸透鏡．你的理由是
如果選用乙凸透鏡，那么光具座的長度不夠長
如果選用乙凸透鏡，那么光具座的長度不夠長
．

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科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市南海中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級第二次課堂效率檢測物理試題 題型：058

在利用光具座做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)某同學(xué)只能在光屏下邊緣看到一個(gè)殘缺的像，則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________；如果不改變燭焰和光屏的位置，只移動(dòng)凸透鏡，則應(yīng)將凸透鏡向________移動(dòng)，才能使像移到屏的中央；

(2)某同學(xué)將燭焰、凸透鏡、光屏如圖所示放置時(shí)，在光屏上恰成一清晰的像，那么，凸透鏡的焦距應(yīng)在________cm范圍，屏上像的性質(zhì)為________、________的實(shí)像．

(3)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)凸透鏡，甲的焦距為10 cm，乙的焦距為30 cm，要在長度為100 cm的光具座上做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)選________(甲/乙)凸透鏡．你的理由是________．

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科目：初中物理 來源：2009年內(nèi)蒙古赤峰市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題 題型：013

凸透鏡甲的焦距為10 cm，凸透鏡乙的焦距為20 cm，爸同一個(gè)物體分別放在甲、乙前25 cm處，則通過兩個(gè)凸透鏡都能在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是

[　　]

A．甲透鏡成像較大

B．乙透鏡成像較大

C．甲乙透鏡成像一樣大

D．甲、乙透鏡成像大小無法比較

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型：單選題

凸透鏡甲的焦距為10 cm，凸透鏡乙的焦距為20cm，把同一個(gè)物體分別放在甲、乙前25 cm處，則通過兩個(gè)透鏡都在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是
[     ]
A.甲透鏡成像較大
B.乙透鏡成像較大
C.甲、乙透鏡成像一樣大
D.甲、乙透鏡的成像大小無法比較

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