某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪重相同)勻速提起相同的重物.不計繩重及摩擦,下列說法正確的是(  )
A.甲圖省力,機械效率甲圖大
B.甲圖省力,機械效率一樣大
C.乙圖省力,機械效率一樣大
D.乙圖省力,機械效率乙圖大
C

試題分析:滑輪組可以用來省力,但要費距離;喗M使用拉力的大小與動滑輪上繩子的段數(shù)有關(guān),動滑輪上的繩子段數(shù)越多,越省力。甲中動滑輪上有2段繩子,而乙滑輪組的動滑輪上有3段繩子,所以乙圖更省力;喗M的機械效率有關(guān)與物重、動滑輪重、繩重和摩擦有關(guān),本題中不計繩重和摩擦,提起的物重也相同,動滑輪重也相同,所以它們的機械效率一樣大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

氫氣球釋放后,若它的運動可看成是勻速上升,則上升過程中氫氣球的動能___________
(選填:“增大”、“不變”或“減小”,以下空格同),重力勢能__________ ,機械能_____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲升降機比乙升降機的機械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度.兩者相比,甲升降機
A.電動機做的總功較少
B.電動機做的總功較多
C.提升重物做的有用功較少
D.提升重物做的有用功較多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)在”測定動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:

(1)實驗時,用手__  拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實驗時所做的有用功為__ _J,總功為___ __J,動滑輪的機械效率為__ _.
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將__   (選填”增大”、”減小”或”不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小李在測定某滑輪組的機械效率時,得到下表中的兩組數(shù)據(jù)。
序號
物重G/N
提升重物高度h/m
繩端拉力F/N
繩端移動距離s/m
機械效率η
1
6
0.1
2.5
0.4
60%
2
16
0.1
5
0.4
80%
(1)該實驗采用的實驗裝置圖應(yīng)為圖中的     (填“甲”或“乙”) 。
(2)比較兩組實驗數(shù)據(jù)可初步得出:使用同一滑輪組提升物體,物體所受的重力越大,滑輪組的機械效率越     (選填“高”或“低”) 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)同學(xué)們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設(shè):
滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關(guān);滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關(guān);
滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的三個滑輪組,并將所測實驗數(shù)據(jù)填入下表:

(1)在表中填上三次實驗的機械效率。
(2)根據(jù)實驗_____和_____(選填①、②、③、)可知,滑輪組機械效率高低與被提物重有關(guān);
(3)通過實驗可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,機械效率越______;
(4)要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用_______(填“同一”
或“不同”)滑輪組,提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

黃商超市安裝有供顧客上下的手扶電梯.小明查閱了相關(guān)資料,了解到電梯的部分參數(shù)如表,經(jīng)測量,電梯高為5m,長為10m.
額定電壓
220V
額定功率
8.8Kw
額定頻率
50Hz
電機內(nèi)阻

標定載客量
15人
 
(1)小明發(fā)現(xiàn)電梯有人時運行,無人時停止運行,針對這一現(xiàn)象,你認為是什么原因?請?zhí)岢鲆环N你的設(shè)計方案:                                             
(2)電梯正常運行1h,消耗電能是多少?產(chǎn)生的電熱是多少?
(3)小明測出電梯正常運行,以標定載客量運送乘客時的速度為1m/s,每位乘客質(zhì)量均按50kg計算,則電梯此時的工作效率是多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

沿著長10 m高1 m的斜面把1500 N的重物拉到車上去,如果實際用的拉力是250 N,則有用功是      J,斜面的機械效率是       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,若不計繩重及摩擦,兩裝置都勻速提升同一重物,則下列說法正確的是 (  )
A.F1=F2,滑輪組的機械效率相同
B.F1>F2,滑輪組的機械效率相同
C.F1>F2,乙滑輪組的機械效率高
D.F1<F2,乙滑輪組的機械效率高

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