【題目】科學技術(shù)智能日新月異,智能手機普及化,智能手機的觸摸屏方便了廣大用戶,深受客戶的喜愛.手機觸摸屏的核心元件是壓敏電阻,這種元件的材料是 ( )
A.絕緣體B.超導體C.導體D.半導體
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【題目】關(guān)于物理學史,以下說法正確的是( )
A.阿基米德提出了浮力的計算原理
B.帕斯卡通過研究總結(jié)出了杠桿平衡的條件
C.托里拆利通過馬德堡半球?qū)嶒炏蚴廊俗C明了大氣壓的存在
D.焦耳的主要貢獻是提出了物體的浮沉條件
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【題目】我校足球隊訓練時,運動員用力踢球的同時,運動員的腳也會感到痛,說明物體間力的作用是_____;守門員把迎面而來的足球牢牢抓住,說明力可以改變物體的___。
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【題目】小文用如圖所示的電路探究“電流與電阻”的關(guān)系,可選器材如下:電壓恒為4.5V的電源,“20Ω 1A”的滑動變阻器,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻.實驗時,控制電阻兩端電壓為2V.當用20Ω的電阻替換15Ω的電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn),調(diào)節(jié)滑動變阻器,無法使電壓表的示數(shù)達到控制電壓,經(jīng)檢査,電路連接無誤,且元件完好,下列分析中錯誤的是( )
A.設(shè)定的定值電阻兩端電壓2V偏低
B.R0的最大阻值20Ω偏小
C.滑動變阻器允許通過的最大電流1A不夠大
D.電源電壓4.5V偏高
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【題目】鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因為鐵的_____比石蠟大;夏天,用塑料泡沫箱裝運海鮮,可達到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的。其中分別利用了塑料泡沫_____較小和_____(選填“隔熱”“導熱”或“絕緣”)效果較好的特性。
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【題目】下列說法不正確的是( 。
A.我國最長的河流長江約 6400kmB.洗澡水的溫度大約是40℃
C.成人質(zhì)量大約5kgD.一個中學生的身高大約165cm
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【題目】小英利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響。
A.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
B.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
C.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
(1)以上操作中錯誤的一次是________(選填“A”“B”或“C”)。
(2)實驗中,小英用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達水平木板表面時小車的________________。
(3)表面越光滑,小車運動的距離越________,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越________。
(4)結(jié)論推理:如果運動物體不受力,它將做__________________。
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小明采用的實驗裝置如圖所示。
(1)實驗時,小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止狀態(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,于是他把木塊換成小車,并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面,繼續(xù)完成實驗。
(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車水平____________________________,松手后,觀察小車運動狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡。
(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時,硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動,由此可以得出二力平衡的又一個條件:_______________________________________________。
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【題目】如圖所示,某同學在用已校零的彈簧測力計測量一個物體的重力時,誤將彈簧測力計上下拿反,把物體掛在了拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是4.0N,則該物體所受的重力( )
A.一定等于4.0N B.一定大于4.0N
C.一定小于4.0N D.無法判斷
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