【題目】輕質(zhì)木桿AB用繩子懸掛O點,A端細(xì)線豎直,下掛 300N的重物靜止在水平地面上,當(dāng)重物對水平地面的壓力為100N時,在B點要用______ N的力豎直向下拉。請在圖中作出A端所受的拉力F示意圖,并作出它的力臂L_____。
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【題目】獲2015年科技創(chuàng)意大賽一等獎的“校園腳踏式發(fā)電裝置”,是利用腳踩踏板帶動線圈運動發(fā)電的.下圖能反映其工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】下圖中的三只電燈完全相同,某同學(xué)對該電路進(jìn)行了以下分析判斷,正確的是( )
A. S 1 、S 2 都閉合時,三只燈均發(fā)光
B. S 1 、S 2 都斷開時,L 1 和L 2 兩只燈發(fā)光,L 3 不發(fā)光
C. S 1 、S 2 都閉合時,電流表的示數(shù)小于S 1 、S 2 都斷開時電流表的示數(shù)
D. S 1 、S 2 都斷開時,電路消耗的功率小于S 1 、S 2 都閉合時電路消耗的功率
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【題目】科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)量之間不符合如圖所示關(guān)系的是( )
A. 物體溫度升高時,吸收的熱量與溫度的關(guān)系
B. 恒力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系
C. 某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D. 導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
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【題目】小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.
實驗甲:質(zhì)量相同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從處和處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
實驗乙:質(zhì)量不同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
()要探究物體動能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用__________圖.(填“甲”或“乙”)
()甲、乙兩組實驗可以得出的結(jié)論是_____________________.
()這個實驗中,利用_____來比較物體的動能大小,這種研究方法在物理學(xué)上稱為___法.
()寫出下面兩個圖分別可以用來探究哪個實驗________________________.
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【題目】導(dǎo)體A和B在同一溫度時,通過兩導(dǎo)體的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示.則由圖可知導(dǎo)體A的電阻為Ω;如果將A和B并聯(lián)后接在電壓為1.0V的電源兩端,則通過A和B的總電流為A.
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【題目】小華總結(jié)所做過的力學(xué)探究實驗,發(fā)現(xiàn):
(1)甲實驗:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后,分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止.由實驗可知:平面越光滑,小車所受的阻力越 , 速度減小的越慢,小車運動的距離越 .
(2)乙實驗:用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做運動,根據(jù)原理可知彈簧測力計的示數(shù)即為摩擦力的大。
(3)丙實驗:讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下,是為了探究動能與的關(guān)系,鋼球動能的大小是通過來判斷的.
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【題目】如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約l m長的線的中間,把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵。然后讓叉子撞到堅硬的物體上,等它垂下把線拉直時,你就可以聽到敲鐘似的響聲。通過撞擊,金屬叉子__________發(fā)聲,聲音主要通過________傳遞到人耳。
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【題目】光從空氣中斜射到一塊水平透明玻璃板上,設(shè)入射角為α,反射光線跟折射光線之間的夾角為β。則下列說法正確的是( )
A. β隨α的減小而增大
B. β隨α的增大而增大
C. 當(dāng)α=30°時,β在120°到150°之間
D. 當(dāng)α=30°時,β可能大于150°
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