【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )
A. 溫度高的物體含有的熱量多 B. 物體的內(nèi)能增加,不一定從外界吸收熱量
C. 物體的內(nèi)能等于物體動(dòng)能和勢(shì)能之和 D. 冰水混合物吸熱時(shí),溫度不變,內(nèi)能增大
【答案】BD
【解析】A、熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)物體含有多少熱量,故A錯(cuò)誤; B、物體的內(nèi)能增加,可能從外界吸收了熱量,也可能是外界物體對(duì)他做功,故B正確;C、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的所具有的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,故C錯(cuò)誤;D、冰水混合物質(zhì)量不變,溫度不變,但吸熱,所以?xún)?nèi)能增大,故D正確.故選BD.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做了功的是( )
A.踢出去的足球,在水平草地上滾動(dòng)
B.司機(jī)推汽車(chē)紋絲不動(dòng)
C.女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)
D.學(xué)生背著書(shū)包,在水平路面上行走
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】解答題
(1)①圖1所示,在陽(yáng)光下,小明理用凸透鏡將紅磷點(diǎn)燃,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有 作用;②請(qǐng)完成圖2中的折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn).
(2)圖3中,音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開(kāi)的幅度不同,說(shuō)明
(3)晚上在桌上鋪一張白紙,紙上平放一小平面鏡,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖4所示,從側(cè)面看去鏡子較 (填“亮”或“暗”),因?yàn)殓R子發(fā)生了 .
(4)把圖5所示的潛望鏡放到窗戶(hù)下觀察窗外的物體,則觀察到物體的像與物體相比,是 (填“放大”、“縮小”或“相等”)的 (填“正立”或“倒立”)的 (填“實(shí)”或“虛”)像.
(5)利用圖6所示的裝置探究聲音的音調(diào)與聲源振動(dòng)頻率的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持 不變,改變 .
(6)畫(huà)出圖7中人眼通過(guò)平面鏡M看到桌子下面球的光路.
(7)如圖8所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的長(zhǎng)度,就分度值而言, 尺精密些;就使用方法而言, 不正確,此木塊的長(zhǎng)度為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài).它是在常溫下,用______的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時(shí),立刻撿起殘骸,會(huì)感覺(jué)殘骸較______(冷/熱),這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速______(填物態(tài)變化的名稱(chēng))時(shí)要吸收大量的熱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中可說(shuō)明分子間存在相互作用力的 ( )
A. 將香水瓶蓋打開(kāi),整個(gè)房間都能聞到香水味
B. 將墨水滴到溫水中,墨水散開(kāi)的速度較滴到冷水中的快
C. 氣體沒(méi)有一定的形狀,也沒(méi)有一定的體積
D. 液體體積很難被壓縮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體間力的作用是_________,人在游泳時(shí),使人前進(jìn)的力的施力物體是_______。力的作用效果與力的大小、方向、________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】白天在室內(nèi)照鏡子(窗戶(hù)南開(kāi)),為了能較清楚地看到自己的面容,鏡子的反射面應(yīng)( )
A. 朝南 B. 朝北 C. 朝西 D. 朝東
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,小明利用與圖10所示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱,燃燒相同時(shí)間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯溫度為24℃,此過(guò)程中水的內(nèi)能 (增大/減小),用甲加熱的水吸收的熱量為 J,此時(shí) (能/不能)說(shuō)明甲的熱值較大.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))
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