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【題目】如圖所示電路，電源電壓恒定，R為光敏電阻，其阻值隨著光照的增強而減小，為定值電阻，當光照減弱時　　

A. V與示數(shù)的比值減小 B. V與示數(shù)的比值不變

C. 與示數(shù)之差變大 D. 電路消耗的總功率減小

【答案】D

【解析】

如圖，光敏電阻R與定值電阻并聯(lián)，電壓表測量的是R兩端的電壓即電源的電壓，保持不變；電流表測量的是通過R的電流，電流表測量的是干路中的電流；

已知光敏電阻R的阻值隨著光照的增強而減小，則當光照減弱時，R的阻值變大，根據歐姆定律可知，通過R的電流變小，即電流表示數(shù)變小；通過的電流不變，而通過R的電流變小，所以干路中的電流變小，即電流表示數(shù)變小；

A、由歐姆定律可知，V與示數(shù)的比值為光敏電阻R的阻值，因R的阻值變大，則該比值變大，故A錯誤；

B、電壓表示數(shù)不變，示數(shù)變小，則V與示數(shù)的比值變大，故B錯誤；

C、由并聯(lián)電路的特點可知，與示數(shù)之差為通過的電流，保持不變，故C錯誤；

D、電源電壓不變，總電流變小，根據可知，總功率減小，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是________和________；經過5s，跑在最前面的小車是________

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【題目】(隨州中考)如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調節(jié)，以下分析正確的是( )

A. 這不可能是同一個人的眼

B. 這說明眼睛是一個自動變焦(距)系統(tǒng)

C. 看近處的物體晶狀體應扁平一些

D. 看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看

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【題目】5月初，小明家中的電能表示數(shù)為，電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 電能表是測量用電器消耗電功率的儀表

B. 小明家5月初至6月初消耗的電能是1 200 kW·h

C. 從電能表上可知，消耗電能1 kW·h時電能表轉4 400轉

D. 小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過4.4 kW

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關系呢？于是他利用如圖所示的電路，選用分別標有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字樣的小燈泡L1、L2、L3，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關系。

(1)他將燈L1接入圖甲電路，請你用筆畫線代替導線，幫他將實物電路連接完整。______

(2)閉合開關后，他調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使通過燈L1的電流為0.2 A，再測出L1兩端的電壓，此時電壓表示數(shù)如圖乙所示，然后計算出此時燈L1的電阻為______Ω，實際功率是____ W。

(3)換上燈L2，閉合開關，為保持電流為0.2 A不變，應將滑片P向________(選填“左”或“右”)端移動；再測出L2兩端的電壓，算出L2的電阻和功率。換上燈L3，做第三次實驗，并將實驗數(shù)據記錄在下表中。

(4)請根據實驗數(shù)據，在圖丙中作出小燈泡功率與電阻關系的圖象。______

(5)分析圖象可得結論：在電流一定時，小燈泡的實際功率與電阻成________關系。

(6)小波認為：為了控制實驗條件，小明每次實驗要換燈泡還要調節(jié)滑動變阻器，這樣的操作不夠簡便。對此你可以如何改進？____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個相同的圓柱形容器A和B，置于其中的圓臺形實心鐵塊甲和乙完全相同，它們的上表面均與容器中水面相平，則甲、乙受到的浮力______，當從兩容器中分別取出相等質量的水后未取完，A、B底部受到水的壓強______，甲、乙受到的浮力______均選填“”“”或“”

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【題目】如圖所示，將透明的薄壁厚度可忽略不計方形水槽水平放置，固定在水槽底部的激光筆沿圖示方向發(fā)出一細光束，小彬通過緩慢改變水槽中的水量來探究光的傳播現(xiàn)象。

如圖水槽中未注水時可在側壁上A處得到一個光點，注入一定量的水后，光點移至B處，這是由于光在水面處發(fā)生了光的______現(xiàn)象，此時入射角______角選填“大于”“等于”或“小于”；

為使B處的光點移至C處，則應使水槽中的水量______，若BC間距離為2cm，則水面高度的變化量______選填“”“”或“”；

如圖所示，小彬將激光筆移至虛線框內向水槽底部照射，為使光束第一次從水面射出后沿DE方向傳播，則激光筆照射的方向應滿足的條件是______，且激光筆照射在水槽底部的位置必須在區(qū)______選填“””或“”內。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

(1)如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f＝_______cm。實驗前，應把燭焰和光屏的中心調到凸透鏡的__________上；

(2)如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至______________刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像，該結論除了可以用實驗去驗證，也可以利用光的____________原理來解釋；

(3)如圖丙，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，將光屏遠離透鏡時又發(fā)現(xiàn)了清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是______透鏡，老師的視力缺陷是________(選填“近視”或“遠視”)。

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【題目】使用太陽能汽車是開發(fā)新能源的途徑之一。有一款太陽能汽車，太陽光照射到該車電池板上的總功率為8×103 W時，電池產生的電壓是120 V，該電壓對車上電動機提供的電流是10 A。問：

(1)此時電動機每分鐘消耗的電能是多少？

(2)電動機線圈的電阻為4 Ω，這種情況下，太陽能汽車將太陽能轉化為電動機機械能的效率是多大？(機械摩擦忽略不計)

(3)使用太陽能有許多優(yōu)點，但也有不足之處。請你寫出使用太陽能的優(yōu)點和不足之處各一點。

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