【題目】某同學(xué)在做研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),保持凸透鏡位置不變,如圖先后使?fàn)T焰位于a、b、cd四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,實(shí)驗(yàn)后他歸納出以下說(shuō)法,其中正確的是(  )

A.使?fàn)T焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小

B.使?fàn)T焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

C.使?fàn)T焰位于b點(diǎn)時(shí),成縮小的實(shí)像

D.使?fàn)T焰位于d點(diǎn)時(shí),成放大的實(shí)像

【答案】A

【解析】

凸透鏡成像的三種情況:u2f,成倒立、縮小的實(shí)像;2fuf,成倒立、放大的實(shí)像;uf,成正立、放大的虛像;實(shí)像和虛像的重要區(qū)別,實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn),虛像不能在光屏上呈現(xiàn);凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大。

A.使?fàn)T焰位于a點(diǎn)時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,且a點(diǎn)物距最大,像距最小,像最小,故A正確;

BC.使?fàn)T焰位于bc點(diǎn)時(shí),2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,且在成實(shí)像范圍內(nèi)b點(diǎn)物距最小,像距最大,像最大,故BC錯(cuò)誤;

D.使?fàn)T焰位于d點(diǎn)時(shí),u<f,成正立、放大的虛像,故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家有一個(gè)鑲嵌玉石的銅制工藝品,在實(shí)驗(yàn)室中用天平測(cè)出工藝品的質(zhì)量為141g,已知其中銅的質(zhì)量為89g.如圖所示,將工藝品浸沒(méi)在裝有40 ml水的量筒中,則工藝品的體積為 cm3.由此可以算出玉石的密度為 g/cm3(銅的密度為89g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)在研究“比較沙子和水的吸熱本領(lǐng)”時(shí),選用了兩個(gè)完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200 g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示.已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),那么請(qǐng)問(wèn):

(1)圖中a圖和b圖哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖象?

(2)加熱滿2 min時(shí),水吸收了多少熱量?

(3)試求出沙子的比熱容.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電子式電能表表盤(pán)上標(biāo)有“3000imp/(kWh)”的字樣(imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)),將某用電器單獨(dú)接在該電能表上,正常工作30min,電能表指示燈閃爍了300次,則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能是_____kWh,合_____J,該用電器的功率是_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水的初溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時(shí),他還利用溫度計(jì)和秒表測(cè)出溫度隨時(shí)間的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖所示。其中_____曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況,大約經(jīng)過(guò)_____min 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。從圖象分析可以看出:熱奶溫度隨時(shí)間的變化特點(diǎn)是:_____

思考:

(1)參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是_____

A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低

(2)參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯奶咖,可以有兩種方式供你選擇:

①先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

②先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.你認(rèn)為方式_____的冷卻效果較好。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖.其中,電源電壓恒為6 V,保護(hù)電阻R0=20 Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40 cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cdMP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息可知

A. 電阻棒的總電阻是40 Ω

B. 小聰?shù)纳砀呤?/span>1.7 m,小亮的身高是1.5 m

C. 小聰?shù)纳砀呤?/span>1.5 m,小亮的身高是1.7 m

D. 從理論上分析,該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.2~1.8 m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.如果考慮到安培表[即安培計(jì)]本身有一定的電阻(具有分壓作用),伏特表[即伏待計(jì)]本身也有一定的電阻(具有分流作用),則下列判斷中正確的是( )

A.測(cè)量值等于電阻的實(shí)際值 B.測(cè)量值小于電阻的實(shí)際值

C.測(cè)量值大于電阻的實(shí)際值 D.以上三種情況都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓、燈絲電阻、變阻器最大電阻都未知,但燈絲電阻及電源電壓都可視作定值.對(duì)于該電路的下列認(rèn)識(shí)中正確的是

①電流表可測(cè)量流過(guò)燈L的電流,電壓表測(cè)量變阻器兩端的電壓

②閉合開(kāi)關(guān)的一瞬間,電流先通過(guò)電流表后通過(guò)燈泡L

③利用這個(gè)電路可以測(cè)量變阻器的電功率,但不能測(cè)出燈泡L的功率

利用這個(gè)電路既可以測(cè)量變阻器接入電路的電阻,也能夠得出燈絲的電阻

⑤在這個(gè)電路中,無(wú)需移動(dòng)滑片就可以測(cè)出電源的電壓.

A. ①② B. ①④ C. ③⑤ D. ④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生在電阻R、燈L上,其他元件仍保持完好.

此時(shí)小燈L (選填一定發(fā)光、一定不發(fā)光可能發(fā)光).

將電流表AR位置互換后,電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是(寫(xiě)出所有可能故障)

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