【題目】如圖所示，甲圖中彈簧測力計的示數(shù)是；乙圖中體溫計的分度值是 ．

【答案】2N；0.1℃
【解析】解：甲圖中彈簧測力計的最大刻度是5N，則量程為0～5N，分度值為0.2N，測力計示數(shù)為2N． 乙圖中體溫計從37﹣﹣38℃之間共分了10格，則每一格代表的是0.1℃，即分度值是0.1℃．
所以答案是：2N、0.1℃．
【考點精析】本題主要考查了體溫計的使用及其讀數(shù)和彈簧測力計的使用與讀數(shù)的相關知識點，需要掌握體溫計：量程一般為35～42℃，分度值為0.1℃；測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊，進行校正或記下數(shù)值．(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向．(3)、記錄時要認清每個小格所代表的數(shù)值才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當閉合開關S，滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法中正確的是（ ）
A.電壓表V1的示數(shù)增大，電壓表V2的示數(shù)減小
B.電阻R1和R2消耗的功率的變化量一定相等
C.電壓表V1減小的示數(shù)等于電壓表V2增大的示數(shù)
D.電壓表V1減小的示數(shù)小于電壓表V2增大的示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學將凸透鏡正對著太陽，將一張白紙在透鏡的另一側從透鏡處逐漸遠離透鏡，看到的現(xiàn)象是( )

A.白紙上有縮小的光斑，且光斑的大小不變
B.白紙上有光斑，且一直變大
C.白紙上有光斑，且先變大再變小
D.白紙上有光斑，且先變小再變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在裝修新房時需要考慮材料的吸聲效果．小明想比較幾種常見裝修材料的吸聲效果，他找來幾種不同材料（聚酯棉、軟木、泡沫）的小方塊，進行了如圖所示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小方塊，將懸掛在細線下的小球拉到相同的高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大�。�

（1）在選用“不同材料的”小方塊時，至少要控制它們的相同（選填“體積”或“厚度”）；
（2）為記錄實驗結果，小明設計了如下的表格：

你認為表中空格處應填入 ．
（3）小明實驗中的三種材料，僅從吸聲性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是 ．

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【題目】如圖所示，物體AB高1.6m，平面鏡CD高0.6m，物體到平面鏡的距離為2m．下列關于物、像、鏡的說法中，正確的是（ ）
A.物體通過該平面鏡不能成完整的像
B.像高與平面鏡的高相同，為0.6m
C.物體與像的距離為2m
D.像高與物體的高相同，為1.6m

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【題目】一輛汽車正在做勻速直線運動，則（ ）
A.通過路程越長，速度就越大
B.通過路程越短，速度就越大
C.運動的時間越短，速度就越大
D.速度與通過路程的長短和運動時間無關

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【題目】下列因素中，對導體電阻大小有決定作用的是（ ）
A.導體是否接入電路
B.導體兩端的電壓
C.通過導體的電流
D.導體的長度

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【題目】下列關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）
A.聲波在真空中的傳播速度等于340m/s
B.聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量
C.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調高
D.“女高音”中的’高“是指聲音的頻率高

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【題目】實驗室備有下列器材： A．待測定值電阻Rx：阻值在7～9Ω之間
B．滑動變阻器：最大阻值500Ω
C．滑動變阻器：最大阻值10Ω
D．定值電阻R0：阻值10Ω
E．電流表A：測量范圍0～0.6A，0～3A
F．電源E：電源電壓U恒為4V
G．單刀雙擲開關（雙向開關）S及導線若干
為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻，小聰、小亮和小英共同設計了下圖所示的電路．

①在他們設計的電路中，電流表的量程應選A，滑動變阻器應選（填器材前面的序號字母）．
②小亮設計的實驗操作主要步驟是：
Ⅰ、將開關擲向a，移動滑動變阻器的滑片至某一位置，使A表的指針指到表盤上某一適當位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I1）
Ⅱ、將開關擲向b，移動滑動變阻器的滑片至另一位置，使A表的指針指到表盤上另一適當位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I2）
小聰和小英認為小亮設計的步驟Ⅱ中有不妥當之處，請你幫小亮寫出正確的步驟Ⅱ：
③按正確的操作，他們順利的測出了Rx的電阻．請你寫出用測得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表達式：Rx= ．

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