16．用照相機(jī)照相時(shí)，為使成的像再小些，可采取的辦法是增大物體與鏡頭間的距離，同時(shí)減小膠卷與鏡頭的距離（填“增大”或“減小”）．

分析 照相機(jī)的鏡頭已經(jīng)確定，不能調(diào)節(jié)焦距的大小，照相機(jī)的調(diào)焦是指調(diào)節(jié)鏡頭和膠片的距離，也就是調(diào)節(jié)像距大小．
根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大；物距增大，像距變小，像變小的規(guī)律分析解答．

解答 解：照相機(jī)的調(diào)焦是指當(dāng)改變物體和鏡頭的距離時(shí)，調(diào)節(jié)鏡頭和膠片的距離．用照相機(jī)照相時(shí)，為使成的像再小些，即需要讓相距小些，同時(shí)物距應(yīng)大些，故可采取的辦法是增加物體與鏡頭間的距離，同時(shí)減小膠卷與鏡頭的距離．
故答案為：增大；減�。�

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大；物距增大，像距變小，像變小的結(jié)論，并能應(yīng)用于生活實(shí)際是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，其他條件相同時(shí)，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員從高處落下，與蹦床接觸的過(guò)程中，蹦床表面發(fā)生彈性形變，而獲得彈性勢(shì)能，人向下落是因?yàn)槿耸艿街亓Φ淖饔茫?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一只雞蛋的質(zhì)量大約為 0.05kg；
（2）一大瓶“雪碧”的體積大約為 1.25L；
（3）牛奶的密度大約為 1.2g/cm3；
（4）小學(xué)生小明背的書(shū)包約重18N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，可在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑．若用此透鏡來(lái)觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)（　�。�
A．大于10cmB．小于10cm
C．大于20 cmD．在10cm和20 cm之間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）三次實(shí)驗(yàn)中讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了使它在平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度相同．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：平面越平滑，小車(chē)受到的摩擦力越小，速度減小得越慢．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可推理得出：運(yùn)動(dòng)的小車(chē)如所受的阻力為零，小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）牛頓第一定律是建立在：D．
A．日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上     B．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上
C．直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上     D．實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個(gè)重力為2N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈性桿對(duì)小球的作用力（　　）
A．大小為2N，方向平行于斜面向上B．大小為1N，方向平行于斜面向上
C．大小為2N，方向垂直于斜面向上D．大小為2N，方向豎直向上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖甲是小強(qiáng)“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路（電源電壓保持不變），圖乙是他依據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可知R兩端的電壓為3V；當(dāng)R的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，為使R兩端的電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向b（選填“a”或“b”）端滑動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)6s后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）此處海水的深度大約是多少？
（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？

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