【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,R1,R2,R3為定值電阻。移動滑動變阻器的滑片,使電壓表V1,V2的示數(shù)分別增大U1,U2,在這個過程中(

A.U2U1B.通過電阻R1的電流增加U1R1

C.通過電阻R2的電流減小URD.電阻 R3兩端的電壓增大U2

【答案】ABC

【解析】

A.根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律有:

U=U1+UR2+UR3

即原來:

U1=U-UR2+UR3-----①,

移動滑片后,

U1=U-UR2+UR3′)----

-①得:

U1-U1=UR2+UR3-UR2+UR3′)=UR2-UR2′)+UR3-UR3′)=UR2+UR3,

即:

U1=UR2+UR3---③,

根據(jù)串聯(lián)電路各部分電壓之和不變,故:

U2=UR3----④,

由③④得:

U2U1

A正確;

B.由歐姆定律,原來通過R1的電流:

I1=------

移動滑片后:

I1=-----

-⑤得:

I1-I1=-=;

故通過電阻R1的電流增加I1=,故B正確;

CD.由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,R3兩端電壓減小U2,故D錯誤;

類似B選項,故通過R3兩的電流減小,由串聯(lián)電路的規(guī)律,流經(jīng)R2、R3的電流相等,故通過電阻R2的電流減小,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān),電流表A1A2指針偏轉(zhuǎn)相同如圖乙所示,電壓表示數(shù)為4.5V,求:

1)通過燈泡L1L2的電流分別是多少?

2)電源電壓是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路圖,改變各開關(guān)連接情況時,下列分析正確的是

A.當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時,電壓表VV1示數(shù)相等

B.當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時,電流表A的示數(shù)大于A1的示數(shù)

C.當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時,電流表A的示數(shù)與A1的示數(shù)相等

D.當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時,電壓表VV1示數(shù)相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗;汽油機利用內(nèi)能來做功的沖程是

圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有ABC三個物體,物體AB放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起勻速運動,各接觸面間的摩擦力的情況是

A. AC有向右的摩擦力

B. CB有向左的摩擦力

C. 物體C受到三個摩擦力的作用

D. 地面對C有向右的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)有關(guān)媒體報道:“陽光動力2號”太陽能飛機于201539日從阿聯(lián)酋首都阿布扎比起飛,展開為期近5個月的環(huán)球之旅,在中國重慶。南京等地停留,最后返回出發(fā)點?傦w行天數(shù)25天,總里程達(dá)35000km。本次環(huán)球之旅的意義是向世人展示創(chuàng)新和環(huán)保理念,推廣清潔能源。在白天飛行時,飛機“汲取”太陽能并轉(zhuǎn)化為電能,還能將多余的太陽能電力儲備到高性能蓄電池中供夜間飛行,實現(xiàn)不用一滴燃油晝夜飛行。整架飛機的動力來源于機翼上安裝的17248塊超薄。高效太陽能電池板,面積達(dá)到260平方米,太陽光照射到太陽能電池板單位面積上的輻射功率為1.0×103W/m2,”陽光動力2號”使用的太陽能電池板屬于第一代單晶硅薄膜太陽能電池,它將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率較高,達(dá)到25%,飛機的飛行速度平均為108km/h。求:

1)正常工作時,太陽能電池的電功率為多少?

2)如果飛機在空中沿水平方向勻速飛行時受到的空氣阻力為1500N,則飛機克服空氣阻力做功的平均功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王同學(xué)學(xué)習(xí)了固體壓強的知識,感受到物理學(xué)習(xí)過程的趣味性與挑戰(zhàn)性,她決定利用老師提供的器材探究液體壓強的規(guī)律,進一步感悟物理學(xué)的魅力.如圖所示,小王利用底部包有橡皮膜的玻璃管和液體進行實驗,觀察底部橡皮膜的形變程度,歸納實驗結(jié)論.(

(1)比較圖()與()的實驗現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:________________

(2)將圖()容器中的水倒入圖()容器中,比較圖()與()的實驗現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:___________________

(3)如圖()所示,將深度相同的煤油倒入與圖()中完全相同的玻璃管中,比較圖()與()的實驗現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示將同一個長方體先豎直放置在水中,然后再將其水平放入水中,兩次恰好都能懸浮在水中,分析比較該長方體在水中的兩種狀態(tài),可知其所受的浮力大小____;上、下表面的壓強差________;上、下表面的壓力差_____(均選填"相等不相等”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光的全反射

如圖所示,當(dāng)光線從玻璃斜射入空氣里的時候,一部分光會進入空氣里發(fā)生折射,此時折射角 β大于入射角 α.若入射角增大時,折射角也隨之增大,當(dāng)入射角增大到某值時(小 90°),折射角會增大到 90°.若繼續(xù)增大入射角,此時空氣中沒有折射光射出,光線全部反射回玻璃,這種現(xiàn)象叫做光的全反射。折射角等于 90°時的入射角稱為臨界角。當(dāng)光從水或玻璃射入空氣時,只要入射角大于臨界角,光就會發(fā)生全反射。

海面上出現(xiàn)的海市蜃樓奇景如圖 29 所示,就是因為光的在空氣層中多次折射和全反射而形成的自然景觀。在夏季,白晝海水溫度比較低,所以在海面上方的空氣出現(xiàn)下冷上暖的現(xiàn)象。由于空氣的熱脹冷縮,因此空氣層下密上疏。景物的光線先由密的空氣層逐漸折射進入稀的空氣層,并在上層發(fā)生了全反射,光線又折回到下層密的氣層中來,經(jīng)過這樣彎曲的線路,最后投入人的眼中。由于人的視覺總是感到物像是來自直線方向的,因此看到的“景物”比實物抬高了許多。

人們利用光的全反射的現(xiàn)象制成了光纜,用于通信等方面。光在均勻透明的玻璃棒中傳播,即可在彎曲的玻璃棒的光滑內(nèi)壁上,借助于接連不斷地全反射,可以將光從一端傳導(dǎo)到另一端,即使棒的截面直徑很小,甚至到微米數(shù)量級,傳導(dǎo)的效果也不變,這種導(dǎo)光的細(xì)玻璃絲稱為光導(dǎo)纖維如圖 所示。光導(dǎo)纖維束已成為一種新的光學(xué)基本元件,在光通信、光學(xué)窺視及光學(xué)特殊照明等方面有重要的應(yīng)用。榮獲 2009 年諾貝爾物理學(xué)獎的華裔科學(xué)家高錕在此方面貢獻(xiàn)突出,被世界譽為“光纖通訊之父”。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

1)光發(fā)生全反射時,入射角_____臨界角(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

2)海市蜃樓情景中,人眼看到的空中的“景物”是_____像(選填“實”或“虛”)。

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