【題目】手通過繩子提起水桶，手受到向下的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是

A. 繩子B. 水桶

C. 地球D. 手

【答案】A

【解析】

通過繩子提起水桶，與手接觸的是繩子。手對繩子有一個(gè)向上的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時(shí)繩子也會對手有一個(gè)向下的拉力，所以手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是繩子，故只有A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將重8 N的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了6 N的水，物體受到的浮力是

A. 14 NB. 8 NC. 6 ND. 2 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處有物理。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，車子要滑行一段距離后，最終停下，并在路面留下黑色印跡，同時(shí)車胎的溫度也會升高。

請你運(yùn)用所學(xué)知識解釋以上至少兩個(gè)物理現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識后，在生活中更加注意觀察家用電器．
（1）如圖所示，他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,其銘牌上標(biāo)有“10A220V”字樣，其中的“10A”表示什么意思？

（2）小明同學(xué)仔細(xì)觀察三只插腳，又有新的發(fā)現(xiàn)：標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些．他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況．它比其它兩腳稍長一些有什么好處？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，是利用_____使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面_______(選填“實(shí)像”或“虛像”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)坐在汽車上，看到路旁的樹木向后退去，他是以_______為參照物的；如果以汽車車廂為參照物，則小強(qiáng)是_______的。(選填“運(yùn)動”或“靜止”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的_______（選填“行星”或“恒星”），科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大，這說明宇宙在__________。（填“膨脹”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年11月19日，長征三號乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將第42、43顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入地球軌道。點(diǎn)火后燃?xì)庀蚝蟾咚賴姵�，運(yùn)載火箭騰空而起，燃?xì)獾?/span>__________能轉(zhuǎn)化為火箭的__________能；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中．

（1）為完成本次實(shí)驗(yàn)，由表中的數(shù)據(jù)表明，他們選用的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)應(yīng)為_____．

（2）當(dāng)他們將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí)，溫度計(jì)的管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是_____．

（3）小明在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，測出水的初溫如圖甲所示，于是他將燒杯中放入水換成了溫度更高的熱水，他這樣做的目的是_____．

（4）小明用如圖乙所示的裝置給水加熱，在安裝此裝置時(shí)，應(yīng)先固定_____（選填“鐵圈M”或鐵圈N）位置．

（5）小明用如圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰，所作“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖丙a，由圖象可知，水沸騰時(shí)需要_____，溫度_____；

（6）小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉圖乙燒杯上方的蓋子，在水的質(zhì)量、加熱條件不變時(shí)，他所作的實(shí)驗(yàn)圖象應(yīng)該是圖丙的_____（選填“a”、“b”或“c”）

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