Question

17．為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

燒杯號(hào)	液體	質(zhì)量m/g	初溫t1/℃	末溫t2/℃	加熱時(shí)間t/min
1	水	300	20	30	12
2	水	150	20	30	6
3	煤油	300	20	30	6
4	煤油	300	20	25	3

（1）比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)．
（2）比較1號(hào)燒杯和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
（3）比較3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同．

Answer 1

分析 在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的電加熱器加熱，加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多．
液體升高的溫度等于等于末溫減去初溫．
分析表中數(shù)據(jù)，可得出燒杯中的物質(zhì)和質(zhì)量（是否相同）、升高的溫度、吸收熱量的關(guān)系．

解答 解：（1）因?yàn)?、2號(hào)燒杯都盛有水，質(zhì)量分別是300g、120g，所以是質(zhì)量不同的同種物質(zhì)；
1號(hào)燒杯里的水和2號(hào)燒杯里的水初溫都是20℃，末溫都是30℃，說(shuō)明升高了相同的溫度；
1、2號(hào)燒杯用同樣的電加熱器加熱的加熱時(shí)間分別是12.3min，6.2min，說(shuō)明它們吸收的熱量不同．
所以可得結(jié)論：質(zhì)量不同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；
（2）因?yàn)?、3號(hào)燒杯分別盛有水和煤油，質(zhì)量都是300g，所以是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)；
1號(hào)燒杯里的水和3號(hào)燒杯里的煤油初溫都是20℃，末溫都是30℃，說(shuō)明升高了相同的溫度；
1、3號(hào)燒杯用同樣的電加熱器加熱的加熱時(shí)間分別是12.3min，6.1min，說(shuō)明它們吸收的熱量不同．
所以可得結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；
（3）因?yàn)?、4號(hào)燒杯都盛有煤油，質(zhì)量都是300g，所以是質(zhì)量相同的同種物質(zhì)；
3號(hào)燒杯里的水和4號(hào)燒杯里的水初溫都是20℃，末溫分別是30℃、25℃，說(shuō)明升高了不同的溫度；
3、4號(hào)燒杯用同樣的電加熱器加熱的加熱時(shí)間分別是6.1min，3.1min，說(shuō)明它們吸收的熱量不同．
所以可得結(jié)論：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；
故答案為：（1）物質(zhì)的質(zhì)量；
（1）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；
（3）質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力，認(rèn)真觀察表中數(shù)據(jù)，注意用好控制變量法，即可解決此題．