【題目】（來源）2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第二十章 綜合測試題

小華在探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將磁體向右插入螺線管中時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：_______。

(2)將磁體從螺線管中向左拔出時(shí)，會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向______(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。

(3)通過前兩步實(shí)驗(yàn)，可得出感應(yīng)電流的方向與________方向有關(guān)。

【答案】 電路中產(chǎn)生了電流 左 磁體運(yùn)動(dòng)

【解析】（1）將磁體向右插入閉合回路中的螺線管中時(shí)，螺線管切割磁感線，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（2）將磁體從螺線管中向左拔出時(shí)，閉合螺線管切割磁感應(yīng)的方向與（1）中相反，故感應(yīng)電流的方向相反，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)。

（3）在前兩步實(shí)驗(yàn)中，磁體運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí)，感應(yīng)電流的方向改變。

故答案為： (1). 電路中產(chǎn)生了電流 (2). 左 (3). 磁體運(yùn)動(dòng)

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【題目】“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的健康理念被人們接受，引導(dǎo)廣大市民走向全民健身行列．如圖所示是某型號(hào)健身器的結(jié)構(gòu)簡化圖，每個(gè)滑輪質(zhì)量為．小剛質(zhì)量為，他豎直向下拉手柄，將的配重勻速向上拉． 配重上升了，不計(jì)繩重和摩擦， ．求：

手柄移動(dòng)的速度____；

小剛做功的功率______；

若小剛站立時(shí)，鞋底與地面的接觸面積為，配重被勻速拉起時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少_____？

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【題目】如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn)。中考期間，某中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn)。求：

（1）在15min內(nèi)校車行駛的路程；

（2）校車通過直徑為25m的環(huán)島一周所需要的時(shí)間（π取3）。

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【題目】小明以塑料管為連接軸將兩個(gè)玩具電機(jī)的轉(zhuǎn)軸連接起來，并連接如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，小燈泡發(fā)光，下列說法不正確的是( )

A. 甲、乙電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 甲電機(jī)相當(dāng)于發(fā)電機(jī)

C. 乙電機(jī)相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)

D. 將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，燈泡亮度發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A是掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少)，P是滑動(dòng)變阻器的滑片。不改變滑片P的位置，S由1改接到2，彈簧的長度_______(填“變長”“變短”或“不變”)；S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出，彈簧的長度_____(填“變長”“變短”或“不變”)；S接1不變，要使彈簧的長度變長，將滑片P向______(填“左”或“右”)滑。

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【題目】小明用天平、量筒和燒杯測量某種食用油的密度，圖中表示了他的主要操作過程，幾位同學(xué)對(duì)他的實(shí)驗(yàn)提出了如下看法，你認(rèn)為正確的是

A. 甲認(rèn)為他測出的油的質(zhì)量是62g

B. 乙認(rèn)為他的測量值比真實(shí)值偏大

C. 丙認(rèn)為他的測量值比真實(shí)值偏小

D. 丁認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作簡捷，結(jié)果準(zhǔn)確

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【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該________(填選項(xiàng)前的字母)．

A．向右調(diào)平衡螺母 B．向右盤中加砝碼 C．向右移動(dòng)游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為________．

(3)因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是________kg/m3.

(4)分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測量值比真實(shí)值________(填“偏大”“不變”或“偏小”)．請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)：____________________．

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【題目】為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：將牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其他條件均相同，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中溫度計(jì)的示數(shù)，如下表所示：

(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_________________________。

(2)本次實(shí)驗(yàn)中，小王發(fā)現(xiàn)________________ 的冷卻效果更好。

(3)通過分析，小王又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來越________________。

(4)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢，則“冷卻速度”可定義為質(zhì)量為1 kg的物體，___________________________________________。

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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0．2A，再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)變化了0．3A．那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是

A. 2：3 B. 3：2 C. 5：2 D. 1：2

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