【題目】電路有三種狀態(tài)：接通的電路叫 ，斷開(kāi)的電路叫 ，由于某種錯(cuò)誤操作或故障，使導(dǎo)線不通過(guò)用電器直接跟電源兩極連接叫 ．

【答案】通路；斷路；短路．

【解析】

試題分析：根據(jù)電路的三種狀態(tài)填空．

解：電路有三種狀態(tài)：接通的電路叫通路，斷開(kāi)的電路叫斷路，由于某種錯(cuò)誤操作或故障，使導(dǎo)線不通過(guò)用電器直接跟電源兩極連接叫短路．

故答案為：通路；斷路；短路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列說(shuō)法中正確的是（）
A.0分貝即為沒(méi)有聲音
B.優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)不是噪聲
C.減弱噪聲可以從聲源、傳播途徑和人耳處采取措施
D.制造點(diǎn)噪聲不違法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)根據(jù)如圖甲素食店路完成“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)．

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．

（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)．①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大，這說(shuō)明小華在實(shí)驗(yàn)操作上存在的問(wèn)題是 ；②若電壓表示數(shù)約為3V，但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)始終為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是 ；

（3）排除以上故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖丙所示的圖象，則該電阻的阻值R= ；

（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都已損壞．于是小明就利用剛才已測(cè)得的定值電阻R，重新設(shè)計(jì)并連接了如圖丁所示的電路，電源電壓未知且恒定不變．請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：步驟1：只閉合開(kāi)關(guān)S1，記下電壓表的示數(shù)為U1；

步驟2： ．Rx的表達(dá)式為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面主要運(yùn)用了物質(zhì)的哪一物理屬性．廚房炒菜用的鍋?zhàn)拥氖直Ｓ盟芰蟻?lái)做，主要是利用塑料的 好；俗話說(shuō)“沒(méi)有金鋼鉆，莫攬瓷器活”，金剛鉆的 比瓷器大；白熾燈的燈絲是用鎢制成的，是利用了鎢的 高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育測(cè)試要用一個(gè)電子身髙測(cè)量?jī)x．如圖的四個(gè)電路中，R0是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變，滑片會(huì)隨身高上下平移．能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，越用力捏車(chē)閘，車(chē)輪越容易停止轉(zhuǎn)動(dòng)，這是用 的方法增大摩擦力；在積有冰雪的道路上行駛的汽車(chē)輪胎上纏有鐵鏈，這是采用 的方法增大摩擦力．以上二種情況中的摩擦力都是 的（選填有益或有害）．在自行車(chē)上還有部位是杠桿（請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)） ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】野營(yíng)時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你幫助找出手電筒不發(fā)光的三種可能原因．

① ；

② ；

③ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上出售的一種“金龍魚(yú)”牌食用調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“6L”字樣，已知該瓶?jī)?nèi)調(diào)和油的密度為0.9×103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是__ __kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度為_(kāi) _ _kg/m3，如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿油時(shí)多_______kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù) 原理，要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小，必須拉動(dòng)木塊在水平木板上做 ．

（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示，它的示數(shù)是 N．

（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖2中畫(huà)出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

（4）分析圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成 ．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半．她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面積越小，摩擦力越�。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？ ，理由是： ．

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