【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象方面的知識(shí)說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)需要放出熱量

B. 晶體在熔化的過(guò)程中不斷吸收熱量溫度升高

C. 盛夏，草葉上形成“露珠”，是水蒸氣遇冷液化形成的

D. 高壓鍋更容易煮熟食物是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的原理

【答案】C

【解析】

A. 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化，熔化吸收熱量；故A錯(cuò)誤；

B. 晶體在熔化的過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度不變；故B錯(cuò)誤；

C. 盛夏，草葉上形成“露珠”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠；故C正確；

D. 使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理；故D錯(cuò)誤。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁場(chǎng)、電磁波，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電磁波在真空中傳播的速度是3×105m/s

B. 通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，通電彎曲導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)

C. 光纖通信是利用光經(jīng)多次反射進(jìn)行傳輸光信號(hào)的

D. 小磁針在地球表面靜止時(shí)N極所指的方向是地理的南極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，兩燈正常發(fā)光，使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)增大，則故障可能是（ ）

A.燈L1被短路
B.燈L2被短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中我們經(jīng)常觀察到“實(shí)像”和“虛像”，請(qǐng)寫出二者的一項(xiàng)區(qū)別:______________；在我們學(xué)過(guò)的光學(xué)元件中，能使物體成“虛像”的有:________________________(寫出一種即可)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究影響蔬菜和水果水分蒸發(fā)快慢的因素，有、、、四組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜），如下圖所示，這四組實(shí)驗(yàn)中，研究方法不正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一電子溫度計(jì)的電路原理圖．電源電壓恒為6V，電壓表量程為0～3V，R0是定值電阻，Rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示．將熱敏電阻放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中時(shí)，電壓表示數(shù)為2V．

（1）電阻R0的阻值為多大？
（2）在電路正常工作時(shí)，此電子溫度計(jì)能測(cè)量的最高溫度為多少？
（3）在不改變電表的條件下，要增大電子溫度計(jì)的測(cè)溫范圍，應(yīng)如何調(diào)整？（寫出兩條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不符合安全用電要求的是

A. 用濕手拔電熱水器的插頭

B. 冰箱的金屬外殼要接地

C. 發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)立即切斷電源

D. 使用試電筆時(shí)，手要接觸筆尾金屬體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法 ,錯(cuò)誤的是（ ）

A. 彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間

B. 重力沒(méi)有施力物體

C. 物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比

D. 擊打排球時(shí)感到疼痛 ,說(shuō)明力的作用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí)，忽然感覺(jué)自己的車正在緩慢運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)他看到地面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒(méi)動(dòng)，對(duì)此下列判斷正確的是（　�。�

A. 以地面為參照物甲車是運(yùn)動(dòng)的

B. 以乙車為參照物甲車是靜止的

C. 以地面為參照物乙車是靜止的

D. 以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的

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同步練習(xí)冊(cè)答案