【題目】小明在做“測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面保持較小的坡度,這是為了
(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始,則會(huì)使所測AC段的平均速度VAC(選填“大”或“小”).
(3)小車通過全過程的平均速度vAC=m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則比較上半段和全程的平均速度:vABvAC(選填“>”,“=”或“<”).

【答案】
(1)便于測量時(shí)間
(2)大
(3)0.24;<
【解析】解:(1)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為了便于測量時(shí)間,斜面坡度應(yīng)較。唬2)讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v= 算出的速度偏大;(3)由圖知,小車通過全過程走的路程s1=120cm=1.2m,所用的時(shí)間t1=5s, vAC= = =0.24m/s;走s2的路程用的時(shí)間t2=3s,s2= s1= ×120cm=60cm=0.6m,vAB= = =0.2m/s;vAB<vAC所以答案是:(1)便于測量時(shí)間;(2)大;(3)0.24;<.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在公路旁由東向西行走,一輛汽車從它后面向西疾馳而過,則這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況是( )

A. 靜止的 B. 由東向西運(yùn)動(dòng) C. 由西向東運(yùn)動(dòng) D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著全球氣候變暖,漂浮于海面的冰山正逐漸熔化.小明為了探究冰山熔化后海平面是否變化,就將一塊冰放入濃鹽水中,冰處于漂浮狀態(tài),液面位置如圖所示.冰熔化后,杯中的液面將比熔化前( )

A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),其中電源電壓保持6V不變,小燈泡的額定電壓為3.8V,小燈泡的燈絲電阻大約10Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。

(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉)_________ 。

(2)小華在實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V,為了能測量小燈泡的額定功率,他將滑片P向_______(選填“左”或“右”)端滑動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),觀察電流表的指針位置如圖乙所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為_____A ,小燈泡的額定功率為________W。

(3)小華想:滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大時(shí),通過它的電流減小而它兩端電壓卻增大,它消耗的功率是增大還是減小呢? 小華為了探究這個(gè)問題,將上述電路中的小燈泡換成阻值為15Ω的定值電阻,電壓表和變阻器并聯(lián),經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地實(shí)驗(yàn),她記錄下在變阻器接入電路的阻值不斷增大時(shí)的各組數(shù)據(jù),并計(jì)算出了相應(yīng)的電功率,如右表所示。分析表中數(shù)據(jù),寫出小華能得到的結(jié)論:______________________________。

(4)就“變阻器功率”的探究,你認(rèn)為小華收集的數(shù)據(jù)是否充分?請(qǐng)說明理由?_________,________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列不屬于噪聲的是(

A. 馬路上車輛的鳴笛聲 B. 音樂欣賞會(huì)上演奏的鋼琴聲

C. 自由市場喧鬧的叫賣聲 D. 在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將裝有固體物質(zhì)的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,在加熱過程中還進(jìn)行攪拌,這樣做的目的是為了使試管中的固體粉末
(2)試管內(nèi)物質(zhì)在加熱過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀書方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為
(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,則可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).
(4)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(5)根據(jù)描繪的圖線可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于(選填“固”、“液”或“固液混合”)態(tài);仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫(選填“快”或“慢”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光線斜射一到平面鏡上,保持平面鏡的位置不動(dòng),如果入光射線靠近法線,則反射光線

A. 靠近法線 B. 遠(yuǎn)離法線

C. 方向不變 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)誤差,下列說法中正確的是( 。

A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 B. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

C. 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真測量可以消除誤差 D. 多次測量取平均值,可以減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)” ( 乙和丙容器中裝的是同種液體)。

(1) 實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用, 若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小, 則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性_________( 選填“好”或“差”) ; 調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平。

(2)小敏把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體( 水和酒精) 中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙的小,由此可以得出結(jié)論液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān),他的結(jié)論是_________( 選填“正確”或“錯(cuò)誤”) ;___________________________(如果他的結(jié)論正確,此空填寫“甲”中溶液是水還是酒精;如果他的結(jié)論錯(cuò)誤,請(qǐng)?zhí)顚戝e(cuò)誤原因)。接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。

(3)比較圖__________,得出探頭浸入液體中的深度_________( 選填“越深” 或“越淺”) , U形管兩邊液柱的高度差就越大, 表示液體在此處的壓強(qiáng)就越_______。

(4)小敏還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明____________________________________。

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