【題目】如圖所示,物體A的長度為______cm;
如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是______N;
如圖所示的量筒是以為單位標度的______,最小分度值是______;測量時如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實值相比將______填“偏大”、“偏小”或“相等”.
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.3A,則電阻R的阻值為R1 , 當開關(guān)斷開時,該電阻的阻值為R2 . 下列選項正確的是( )
A.R1=20Ω,R2=0Ω
B.R1=20Ω,R2=20Ω
C.R1=18Ω,R2=0Ω
D.R1=18Ω,R2=18Ω
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,R1的阻值為12Ω,開關(guān)S閉合,S1斷開后,電壓表的示數(shù)為4V,則兩個開關(guān)都閉合后電流表的示數(shù)為A.
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【題目】如圖電路,R1=10歐.求:
(1)當開關(guān)斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A,則電源電壓是多少?
(2)當開關(guān)閉合時電流表的示數(shù)為0.8A,則R2的阻值是多少?
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【題目】在綜合實踐活動中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機.取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān),電動機帶動易拉罐轉(zhuǎn)動,并用酒精燈對易拉罐底部進行加熱.
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔被甩出后,由于具有而繼續(xù)前進,遇冷變成絲狀糖絮,這時用筷子就可以收集到棉花糖.
(2)上述制取棉花糖的整個過程中,同學們聞到了棉花糖的香味,這是現(xiàn)象,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有(寫出一種即可).
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,從而影響糖漿變成糖絮的效果.請你針對電路裝置提出一條可行的改進措施: .
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【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,小明連接好的電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是( )
A.將導線K的a端移至接線柱A
B.將導線M的c端移至接線柱B
C.將導線M的c端移至接線柱D
D.將導線L的b端移至接線柱D
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【題目】小明想通過實驗來測定一只金屬螺母的密度。
(1)將天平放在水平臺面上,游碼移到標尺左端“0”刻度線處,觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),使指針對準分度盤中央的刻度線。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬螺母的質(zhì)量,天平平衡時所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬螺母的質(zhì)量為________g。
(3)將用細線系住的金屬螺母放入裝有30 mL水的量筒內(nèi),量筒內(nèi)水面如圖丙所示,則金屬螺母的體積為________cm3。
(4)金屬螺母的密度為________g/cm3。
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【題目】如圖所示,這是小浩同學探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖。
(1)一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點,如圖甲所示,則凸透鏡的焦距為_____cm,調(diào)節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在_____;
(2)固定蠟燭位置(如圖乙所示),移動光屏在凸透鏡右側(cè)大約63m處獲得了清晰的像。此時的像是倒立、_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,人們運用這條成像規(guī)律制造出了_____(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)
(3)小浩好動且思維頗有創(chuàng)意,他突發(fā)奇想,要是把蠟燭與光屏的位置互換,結(jié)果會怎樣呢?他立即一試,哇塞!太神奇了,光屏上的像依舊十分清晰,只是原來縮小的像變成了放大的像!你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎?_____(選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”)。
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【題目】如圖甲所示,開關(guān)閉合后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為(乙)圖所示,則通過L1和L2的電流分別為( )
A.0.44A 2.2A
B.0.44A 1.76A
C.0.76A 0.44A
D.0.44A 2.64A
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