【題目】太陽(yáng)光垂直照射到一個(gè)很小的正方形小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是_______的(選填“圓形”或者“正方形”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下,小車(chē)從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)每次都從斜面頂端滑下,為了讓小車(chē)在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的 ____相同。
(2)由圖示可知,小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最________________,這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越______________,速度減小得越慢。
(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車(chē)不受任何阻力作用),那么小車(chē)將一直保持______。
(4)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理而抽象概括出規(guī)律”是一種重要的思想方法,可以深刻地揭示出物理現(xiàn)象的本質(zhì)。當(dāng)年,牛頓還曾用這一方法研究過(guò)另一個(gè)問(wèn)題。
牛頓注意到:人們沿水平方向拋出去的石塊,運(yùn)動(dòng)一段距離后會(huì)落回地面;沿水平方向拋石塊的力越大,石塊的落地點(diǎn)就會(huì)越遠(yuǎn)。他想:如果使用一門(mén)大炮用非常非常大的力沿水平方向?qū)⑹瘔K拋出,會(huì)怎樣呢?考慮到地球是圓的,于是他做出了一個(gè)大膽的推理:石塊將會(huì)___________。
現(xiàn)在,牛頓通過(guò)推理得出的這個(gè)重要結(jié)論已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),這就是在現(xiàn)代通信等領(lǐng)域大顯身手的___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)站在清水池邊看見(jiàn)水中的自己、魚(yú)、飛機(jī)和云,則屬于反射成像的( )
A.魚(yú)
B.云
C.自己
D.飛機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假如科學(xué)家研制出常溫下超導(dǎo)體,則它適合用作( )
A.輸電導(dǎo)線
B.保險(xiǎn)絲
C.變阻器
D.電熱絲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于折射現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( )
A.光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定大于入射角
B.光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定小于入射角
C.光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向有可能不變
D.光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向一定改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】單位換算:2.54m=________mm,5min=_______s,15m/s=______ km/h,72 km/h=____ m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有 、 ;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車(chē)在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是 m/s,小車(chē)通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小車(chē)從斜面頂端到底端時(shí),做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A. 甲的路程與時(shí)間成正比
B. 甲的速度小于乙的速度
C. 若甲、乙相距1.92km,同時(shí)相向而行,1min相遇
D. 若乙先出發(fā)4min,甲隨后追乙,6min后將追上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______,并通過(guò)調(diào)整_________________來(lái)改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片_______(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要_____________________________”。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______。
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是。(_______)
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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