【題目】如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．

（1）按要求連接實物圖．____

（2）畫出相應(yīng)的電路圖．____

（3）連接電路時開關(guān)應(yīng)處于________（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于阻值________（填“最大”或“最小”）處．

（4）若閉合開關(guān)燈不亮，但電壓表示數(shù)約等電源電壓，此時故障可能是________；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_____；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因為______．

【答案】 斷開 最大 燈泡斷路 對換電源的正負(fù)接線柱即可 滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱

【解析】

試題（1）、根據(jù)電路中電流約為0.5A確定電流表的量程選0～0.6A，根據(jù)電路中使用的電源為兩節(jié)干電池，確定電壓表的量程選0～3V,根據(jù)滑片向右滑動時燈泡變亮確定滑動變阻器右下端接入電路，實物電路連接如下左圖所示 （2）、電路圖如下右圖所示 （3）、為了保護(hù)電路，連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于阻值最大處。（4）、電壓表示數(shù)約等于電源電壓，是由于電壓表串聯(lián)到了電路中，說明燈泡斷路；電壓表、電流表均反偏，對換電源的正負(fù)接線柱即可；兩表示數(shù)均比較小且不變，說明滑動變阻器接法錯誤（接在下方電阻絲二端接線柱上了）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的坐標(biāo)圖，如果可以給這個坐標(biāo)圖的橫縱坐標(biāo)加上一些適當(dāng)?shù)奈锢砝砑皢挝�，可以用來說明（ ）

A. 勻速直線運動中速度與所運動路程的關(guān)系

B. 導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓的關(guān)系

C. 燃料完全燃燒放出的熱量與質(zhì)量的關(guān)系

D. 晶體加熱時溫度與時間的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火力發(fā)電廠

以煤作為燃料的火力發(fā)電廠的種類雖很多，但從能量轉(zhuǎn)換的觀點分析，其生產(chǎn)過程卻是基本相同的，概括地說是把燃料（煤）中含有的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿倪^程。整個生產(chǎn)過程（如圖）可分為三個階段：

（1）燃料的化學(xué)能在鍋爐中轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，加熱鍋爐中的水使之變?yōu)檎羝Q為燃燒系統(tǒng)。燃燒系統(tǒng)由輸煤、磨煤、燃燒、風(fēng)煙、灰渣等環(huán)節(jié)組成。

用火車或汽車、輪船等將煤運至電廠的儲煤場后，經(jīng)初步篩選處理，由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，在組粉分離器中將不合格的組粉分離返回磨煤機再行磨制，合格的細(xì)煤粉被一次風(fēng)帶入旋風(fēng)分離器，使煤粉與空氣分離后進(jìn)入煤粉倉。

在煤粉中，一次風(fēng)是熱空氣，它的作用除了維持一定的氣粉混合物濃度以便于輸送外，還要為煤在燃燒初期提供足夠的氧氣。二次風(fēng)是通過燃燒器的單獨通道送入爐膛的熱空氣，進(jìn)入爐膛后才逐漸和一次風(fēng)相混合。二次風(fēng)為煤的燃燒提供氧氣，并能加強氣流的擾動，促進(jìn)高溫?zé)煔獾幕亓�，促進(jìn)可燃物與氧氣的混合，為完全燃燒提供條件。在燃燒穩(wěn)定性差的無煙煤、貧煤（含碳量低的煤）時，還要通過單獨的管道與噴口，直接噴送三次風(fēng)到爐膛。三次風(fēng)內(nèi)約含10%左右的細(xì)煤粉，風(fēng)量約占總風(fēng)量的15%左右。

（2）鍋爐產(chǎn)生的蒸汽進(jìn)入汽輪機，推動汽輪機旋轉(zhuǎn)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，稱為汽水系統(tǒng)。汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機、凝汽器、除氧器、加熱器等設(shè)備及管道構(gòu)成，包括凝給水系統(tǒng)、再熱系統(tǒng)、回?zé)嵯到y(tǒng)、冷卻水（循環(huán)水）系統(tǒng)和補水系統(tǒng)。

煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗魵�，�?jīng)一次加熱之后，水蒸氣進(jìn)入高壓缸。為了提高熱的利用效率，應(yīng)對水蒸氣進(jìn)行二次加熱，水蒸氣進(jìn)入中壓缸加壓后推動汽輪發(fā)電機發(fā)電。水蒸氣從中壓缸引出后進(jìn)入對稱的低壓缸，已經(jīng)做過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè)，其余部分流經(jīng)凝汽器水冷，成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過凝結(jié)水泵、低壓加熱器及除氧器后，利用給水泵送入高壓加熱器中，其中高壓加熱器是利用二次加熱水蒸氣作為加熱熱源的，最后流入鍋爐進(jìn)行再次利用，以上就是一次生產(chǎn)流程。

（3）由汽輪機旋轉(zhuǎn)的機械能帶動發(fā)電機發(fā)電，把機械能變?yōu)殡娔�，稱為電氣系統(tǒng)。發(fā)電廠的電氣系統(tǒng)，包括發(fā)電機、勵磁裝置、廠用電系統(tǒng)和升壓變電所等。

發(fā)電機的機端電壓和電流隨著容量的不同而各不相同，一般額定電壓在10～20kV之間，而額定電流可達(dá)20kA．發(fā)電機發(fā)出的電能，其中一小部分為自用電，其余大部分電能由主變壓器升壓后，經(jīng)高壓配電裝置、輸電線路送入電網(wǎng)。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（選填選項前的字母）

（1）火力發(fā)電廠的基本生產(chǎn)流程為：

括號中能量的形式分別是_____

A．內(nèi)能、化學(xué)能、電能。機械能B．化學(xué)能、內(nèi)能、電能、機械能

C．化學(xué)能、內(nèi)能、機械能、電能D．化學(xué)能、機械能、內(nèi)能、電能

（2）在燃燒系統(tǒng)中需要磨煤及先后三次吹入風(fēng)，目的是_____（單選）。

A．使燃料充分燃燒B．減少風(fēng)煙的排放C．提高煤的熱值D．增加煤的質(zhì)量

（3）在汽水系統(tǒng)的一次生產(chǎn)流程中，能夠提高內(nèi)能利用率的環(huán)節(jié)有_____（多選）

A．一次加熱

B．二次加熱

C．供給煉油、化肥等兄弟企業(yè)一部分做過功的蒸汽

D．蒸汽流經(jīng)凝汽器后成為再利用水

E．高壓加熱器是利用二次加熱水蒸汽作為加熱熱源的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在馬航MH370失聯(lián)后，由東海艦隊導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“長春”艦、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“常州”艦和綜合補給艦“巢湖”艦組成的中國第17批搜救編隊參與了搜救工作．如圖所示，“長春”艦滿載時排水量 為7.5×106kg，吃水深度6m．（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）搜救艦隊通常采用“一”字編隊形式前行，而不是“并排”前行，為什么？

（2）滿載時，“長春”艦受到的浮力有多大？

（3）“長春”艦底受到海水的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小美同學(xué)對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（　�。�

A．圖象中的DE段是冰的熔化過程

B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱

C．水的凝固點是O℃

D．BC段物質(zhì)的溫度保持不變，內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持6V 不變，電流表的量程為0 ~ 0.6A，電壓表的量程為0 ~ 3V，定值電阻的規(guī)格為“10 0.5A”，滑動變阻器的規(guī)格為“201A”。閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動過程中，下列說法正確的是

A. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~ 0.9W

B. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~ 0.5A

C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2~ 20

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~ 3W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉益用電能表測量家中50L電熱水器的效率，他將熱水器注滿水后，通過觀察液晶屏得知水的溫度為30℃，一小時后觀察水的溫度達(dá)到了60℃，加熱前后電能表示數(shù)如圖所示：求：

（1）水吸收的熱量；

（2）該電熱水器的效率是？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．

（1）通過觀察比較木塊撞擊后移動的距離就可以反映小球動能的大小，這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是________（選填“類比法”、“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）.

（2）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越_____(選填“大”或“小”)，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，這反映出物體的動能與物體的______（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)．

（3）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下，速度相同時，質(zhì)量越________(選填“大”或“小”)的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)，這反映出物體的動能與物體的________（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)．

（4）小王通過上面的實驗探究，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是________．

（5）如圖為某段道路的標(biāo)志牌，結(jié)合所學(xué)知識分析可知：對質(zhì)量大的機動車限定的最高行駛速度較小，對質(zhì)量小的機動車限定的最高行駛速度較大，目的是控制機動車的________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，是物理老師在課堂上做過的兩個小實驗。電路中接入物體。

（）如果物體是廢燈泡燈芯的玻璃柱，則閉合開關(guān)后，燈泡_____發(fā)光（選填“會”或“不會”）發(fā)光。加熱到紅熾狀態(tài)；小燈泡最后_____發(fā)光（選填“會”或“不會”。這個實驗說明：_____。

（）如果將物體更換為電阻絲，則閉合開關(guān)后，燈泡_____（選填“會”或“不會”）發(fā)光。加熱電阻絲，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。這個實驗說明：_____。

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