寫(xiě)出測(cè)量的數(shù)據(jù)：
（1）圖1中物塊的長(zhǎng)度為：
1.16
1.16
cm；
（2）圖2的體溫計(jì)顯示的溫度為：
36.6℃
36.6℃
．
分析：（1）要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)．
（2）刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值．起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
解答：解：（1）圖1中刻度尺的分度值為1mm，起始端刻度為1.00cm，末端刻度值為2.16cm，因此該物體的長(zhǎng)度=2.16cm-1.00cm=1.16cm；
（2）圖2中體溫計(jì)的量程為35℃～42℃，一個(gè)大格表示1℃，里面有10個(gè)小格，因此它的分度值為0.1℃．因此它的讀數(shù)=36℃+0.6℃=36.6℃；
故答案為：（1）1.16；（2）36.6℃．
點(diǎn)評(píng)：刻度尺和體溫計(jì)是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與刻度垂直．特別注意：刻度尺要估讀到分度值的下一位，其它測(cè)量?jī)x器不需要估讀，只要讀出最接近的數(shù)值即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?海珠區(qū)二模）寫(xiě)出測(cè)量的數(shù)據(jù)：

（1）圖1中物塊的長(zhǎng)度為：
1.15
1.15
cm；
（2）圖2的體溫計(jì)顯示的溫度為：
36.6℃
36.6℃
；平常我們用體溫計(jì)測(cè)量體溫前的必要操作是：
向下甩體溫計(jì)，把水銀（測(cè)溫物質(zhì)）甩回溫度計(jì)下端的玻璃泡內(nèi)
向下甩體溫計(jì)，把水銀（測(cè)溫物質(zhì)）甩回溫度計(jì)下端的玻璃泡內(nèi)
；
（3）抄表工人分別在元旦日和3月1日看到小明家的電能表如圖3所示，“50Hz”是表示：
交流電的頻率為50Hz
交流電的頻率為50Hz
；小明家一、二月份一共用電
111.5kW?h
111.5kW?h
；借助電能表測(cè)量家庭中電吹風(fēng)的額定功率，小明還需要一個(gè)工具（或器材）是：
秒表
秒表
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出測(cè)量的數(shù)據(jù)：

（1）圖1中物塊的長(zhǎng)度為：
1.15
1.15
cm；
（2）圖2的體溫計(jì)顯示的溫度為：
36.6℃
36.6℃
；平常我們用體溫計(jì)測(cè)量體溫前的必要操作是：
把體溫計(jì)向下甩（低于36℃）
把體溫計(jì)向下甩（低于36℃）
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出測(cè)量的數(shù)據(jù)：

（1）圖1中物塊的長(zhǎng)度為
3.40
3.40
cm；  （2）圖2中溫度計(jì)顯示的溫度為
36
36
℃；
（3）圖3中的物體的質(zhì)量是
0.062
0.062
Kg；  （4）圖4中速度計(jì)顯示的速度為
80
80
Km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出測(cè)量的數(shù)據(jù)：

（1）圖1中物塊的長(zhǎng)度為
3.40
3.40
cm
（2）圖2中電能表的示數(shù)為
8272.6
8272.6
KW?h
（3）圖3中溫度計(jì)顯示的溫度為
36
36
℃
（4）圖4中的物體的質(zhì)量是
0.062
0.062
Kg．

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