【題目】地面附近空氣的密度是1.29________(填單位)。高壓線(xiàn)比普通導(dǎo)線(xiàn)粗很多，架設(shè)高壓線(xiàn)一般用鋁線(xiàn)而不用銅線(xiàn)，是因?yàn)殇X與銅相比有較小的________。

【答案】kg/m3密度

【解析】

空氣的密度是1.29kg/m3；

因?yàn)殇X的密度比銅的小，同體積的鋁比銅質(zhì)量小，所以，架設(shè)高壓線(xiàn)一般用鋁線(xiàn)而不用銅線(xiàn)，這樣會(huì)減輕對(duì)高壓設(shè)備的壓力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是我們做過(guò)的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板FON的目的是：
①；
②；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紙板與平面鏡必須放置；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使一束光AO貼著紙板EON入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒(méi)有觀(guān)察到反射光，原因可能是: ．
（4）當(dāng)光線(xiàn)沿NO方向入射平面鏡時(shí)，反射角大小為度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你知道嗎？蛇是沒(méi)有耳朵的。不過(guò)，如果蛇將頭貼在地面上，頭中的一塊骨頭就會(huì)接收到正在接近它的動(dòng)物活動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。由此可見(jiàn)，蛇是利用___________去“傾聽(tīng)”敵人和獵物的動(dòng)靜的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明向家里打電話(huà)，他主要依據(jù)聲音的聽(tīng)出是媽媽接的電話(huà)，媽媽要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的（音調(diào)/響度/音色）．主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備．某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里相同的電爐上，同時(shí)燒開(kāi)相同的兩壺水，壺嘴噴出的“白氣”是現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱(chēng)）。仔細(xì)觀(guān)察比較還能發(fā)現(xiàn)：房間內(nèi)水壺壺嘴的上方“白氣”較多，由此可以判斷出房間的氣溫較高（選填“甲”或“乙”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在電磁波的海洋中，當(dāng)需要防止電磁波干擾時(shí)，通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區(qū)域隔開(kāi)，避免電磁波進(jìn)入，這種做法就是電磁屏蔽。中國(guó)科技館有一個(gè)金屬小屋，側(cè)面的大窗上鑲嵌著一塊電磁屏蔽玻璃。請(qǐng)你自選器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)這塊電磁屏蔽玻璃是否能夠屏蔽電磁波，要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系，某同學(xué)將一把鋼尺緊按在桌面上（如圖所示），一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于 ， 該同學(xué)用“同樣的力撥動(dòng)鋼尺”的目的是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)木箱漂浮在河中，隨平穩(wěn)流動(dòng)的河水向下游漂去，在木箱上游和木箱下游各有一條小船，兩船到木箱距離相同，兩船同時(shí)劃向木箱，若兩船在靜水中劃行的速度大小相同，那么（ ）
A.兩船同時(shí)到達(dá)木箱處
B.上游小船先撈到木箱
C.下游的小船先撈到木箱
D.條件不足，無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車(chē)在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,一列火車(chē)的運(yùn)行速度是72km/h,司機(jī)在鳴笛后2s聽(tīng)到隧道口處山崖反射的回聲，求：（v空=340m/s）
（1）火車(chē)速度是多少m/s？
（2）司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離隧道口有多遠(yuǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案