【題目】甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起，此時(shí)靜止在水平地面上．下列說(shuō)法正確的是

A. 甲物體受到重力和乙對(duì)甲的支持力，它們是一對(duì)相互作用力

B. 甲對(duì)乙的壓力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力

C. 乙對(duì)地面的壓力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 地面對(duì)乙的支持力與乙受到的重力是一對(duì)平衡力

【答案】C

【解析】

平衡力的判斷，兩個(gè)力必須同時(shí)滿(mǎn)足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上．缺一不可．一對(duì)相互作用力必須滿(mǎn)足：大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在不同物體上．

A. 甲物體受到重力和乙對(duì)甲的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上，它們是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B. 甲對(duì)乙的壓力與乙對(duì)甲的支持力，作用在不同物體上，是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；

C. 乙對(duì)地面的壓力與地面對(duì)乙的支持力，作用在不同物體上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；

D. 地面對(duì)乙的支持力等于甲乙兩物體的總重力，則地面對(duì)乙的支持力與乙受到的重力大小并不相等，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖時(shí)，在光屏的中央承接到了蠟燭的像。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 光屏上的像與照相機(jī)成的像性質(zhì)相同

B. 若只升高凸透鏡，光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)

C. 若只將蠟燭向左移動(dòng)，光屏上還會(huì)承接到像

D. 若只將凸透鏡向左移動(dòng)，光屏上還會(huì)承接到像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____，并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大小．

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：________________________

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，沒(méi)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是____．

A．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重6N，邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊（不吸水），用質(zhì)量、體積忽略的4cm長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)一端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，木塊排開(kāi)水的體積為800cm3，容器重2N，容器底面積為200cm2．（容器厚度忽略不計(jì)，g取10N/kg）求：

（1）細(xì)線(xiàn)對(duì)木塊的拉力。

（2）容器底受到水的壓強(qiáng)。

（3）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

（1）如圖所示是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)?jiān)趫D中黑點(diǎn)O處作出小車(chē)在棉布上向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖________

（2）根據(jù)如圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是（____）

A. ①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論 B. ①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)

C. ①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論 D. ①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn)__________________

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)__________________________________

(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是____________________；

（2）根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖丙所示的實(shí)物電路連接完整_________（導(dǎo)線(xiàn)不允許交叉）；

（3）實(shí)驗(yàn)中多次換接阻值不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)保持不變，記下每次電流表的示數(shù)，繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進(jìn)一步分析可知，當(dāng)電阻R =12.5Ω時(shí)，通過(guò)R的電流I =___________A；

（4）完成實(shí)驗(yàn)后，大林發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)標(biāo)著“0.3A V”的小燈泡。他想測(cè)量此燈的額定電壓，而電壓表又壞了，于是更換了一個(gè)已知電壓為U的電源，用如圖所示的電路進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):（設(shè)燈泡電阻不變）

a．閉合S1斷開(kāi)S2，移動(dòng)滑片P使電流表示數(shù)I1為0.3A；

b．保持________的位置不變，閉合S2斷開(kāi)S1，記下此時(shí)電流表示數(shù)I2；

c．小燈泡額定電壓的表達(dá)式為：U額 =_________（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電熱水壺部分參數(shù)，額定電壓220V，額定功率模糊不清，容積1L，加熱效率90%，在額定電壓下，將滿(mǎn)壺水從10°C加熱至沸騰（在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），用時(shí)5min，則水吸收的熱量是 J，電熱水壺的額定功率是 W．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．導(dǎo)線(xiàn)ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

B．導(dǎo)線(xiàn)ab豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

C．導(dǎo)線(xiàn)ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)

D．導(dǎo)線(xiàn)ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案