【題目】某小組同學(xué)用小車、長(zhǎng)木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖甲所示:讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下并開(kāi)始記時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間tB、tC;
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________;
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度保持較________(選填“大”或“小″);
(3)小車從A到B經(jīng)過(guò)的路程為________ cm,若tA、tB、tC所對(duì)應(yīng)的時(shí)間依次如圖,則小車在AB、BC段的平均速度分別為vAB =__________m/s ;vBC= ________ m/s(保留兩位有效數(shù)字);
(4)小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化規(guī)律為:_____________________。
【答案】 小 40.0 0.13 0.20 在小車下滑過(guò)程中速度在變大
【解析】
(1)[1]測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=。
(2)[2]斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)較小。
(3)[3]由圖知,小車通過(guò)AB的路程為:
sAB=4.00dm=0.4m;
sBC=4.00dm=0.4m;
[4][5]小車通過(guò)AB、BC段的時(shí)間:
tAB=tBtA= 10:35:0310:35:00=3s;
tBC=tCtB= 10:35:0510:35:03=2s;
所以小車通過(guò)AB、BC段路程的平均速度:
vAB==0.13m/s;
vBC==0.2m/s;
(4)[6]由(3)知,小車在下滑過(guò)程中做加速運(yùn)動(dòng),速度在變大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是一個(gè)POS刷卡機(jī)。只要將帶有磁條的信用卡刷過(guò),檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。如圖乙中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接觀察時(shí),可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來(lái)。如: 圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______,間接地知道小球 A動(dòng)能的大小;圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_________,間接地比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法。如圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)小球是為了探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系;圖乙中將兩 個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。
(3)有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的實(shí)驗(yàn)。如:圖甲裝置中增加彈簧測(cè)力計(jì)、_____等測(cè)量?jī)x器,還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與 物體的重力有關(guān);圖乙中如果再增加一個(gè)_____和電流表,還可以探究 電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。
【答案】物體 B 被小球推動(dòng)的距離 溫度計(jì)升高的示數(shù) 速度 電阻 刻度尺 滑動(dòng)變阻器
【解析】
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái),這種研究物理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法;圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察物體B被推動(dòng)距離,間接的知道物體動(dòng)能的大;圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的升高,間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;(2)圖甲實(shí)驗(yàn)中刻通過(guò)改變小球下滑的高度來(lái)改變小球的速度;保持小球的質(zhì)量不變,只改變速度的大小,實(shí)驗(yàn)探究的是小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電流不變,電阻的阻值不同。(3) 在探究斜面的機(jī)械效率是否與 物體的重力有關(guān)時(shí),需用刻度尺測(cè)量斜面長(zhǎng)和高,因此需增加刻度尺;研究電流產(chǎn)生熱量與電流大小關(guān)系時(shí),要保持電阻一定,改變電路中的電流,所以要在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器。
【點(diǎn)睛】
(1)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用:在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)反應(yīng)物體動(dòng)能的大;在比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量時(shí),通過(guò)溫度的變化來(lái)反應(yīng)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;(2)掌握控制變量法的應(yīng)用,當(dāng)一個(gè)物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),只改變其中一個(gè)量的大小,并保持其它的量不變;(3)在探究電流產(chǎn)生熱量與電流大小關(guān)系時(shí),要改變電路電流的大。瑒(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中可改變電路中的電流.
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
19
【題目】小明利用電壓表和阻值為 R0 的定值電阻,測(cè)量額定電壓為 2.5V 的小燈泡 L 正常發(fā)光時(shí)的電功率 P 額。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。
(1)為了測(cè)量出 P 額,請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接_____;
(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
① 斷開(kāi)開(kāi)關(guān) S2,閉合開(kāi)關(guān) S1、S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,使_____;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) S3,閉合開(kāi)關(guān) S2,記錄電壓表的示數(shù)為 U;② 請(qǐng)用 R0 及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出 P 額。P 額=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡,接在電壓為220V的電路上。如果電源插頭處的電流是200mA,那么,通過(guò)每只小燈泡的電流是_____A,每只小燈泡兩端的電壓是_____V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)裝置,關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是( )
A. 圖a可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
B. 圖b可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C. 圖c可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D. 圖d可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B,從同一高度同時(shí)自由落下,途中經(jīng)過(guò)某一磁場(chǎng)區(qū)域(“×”表示磁場(chǎng)方向垂直紙面向里).不計(jì)空氣阻力,兩線框________先落地,你的判斷依據(jù)________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)將托盤天平放在_____桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“零”刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí),位置如甲圖所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為28g,在燒杯中倒入適量的食用油,然后測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的體積如圖丙所示,則燒杯中食用油的質(zhì)量為_____g,食用油的密度為_____kg/m3;
(3)小明用這種方法測(cè)出的食用油密度與真實(shí)值相比_____(選填“偏大”或“偏小”);
(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)量出食用油的密度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②在燒杯中裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③把燒杯中的水倒盡,再裝滿食用油,用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量為m2。
則食用油的密度表達(dá)式ρ=_____(已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為電冰箱的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,以下有關(guān)電冰箱涉及到的物理知識(shí),說(shuō)法正確的是
A. 電冰箱背部的冷凝器發(fā)熱﹣電流的熱效應(yīng)
B. 0℃的水變成等質(zhì)量0℃的冰﹣內(nèi)能減小
C. 電冰箱的電源線采用三腳插頭﹣防止觸電
D. 電冰箱內(nèi)的食物不密閉并長(zhǎng)期存放會(huì)串味﹣分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:學(xué)生電源(電壓可調(diào),但不能精確顯示輸出電壓的數(shù)值)、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)(用字母M表示)、已調(diào)零的電壓表和電流表、鐵架臺(tái)、細(xì)線、重物、秒表、刻度尺和若干導(dǎo)線.為了證明“在相同的時(shí)間內(nèi),利用電動(dòng)機(jī)提升同一重物時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流做功越多,重物被提升的高度越高”,小勇組裝了如圖所示的裝置.請(qǐng)幫助小勇完成證明.
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
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