【題目】下列關(guān)于中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的說法不正確的是
A.引體向上時(shí),靜止掛在橫桿上的同學(xué)受到的重力與拉力是一對(duì)平衡力
B.墊排球時(shí),感到手疼痛,說明力的作用是相互的
C.墊排球時(shí),排球向上彈起,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.踢出去的足球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于此過程受到腳踢力的作用
【答案】D
【解析】
A.引體向上時(shí),靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力,A正確,不合題意;
B.墊排球時(shí),手對(duì)排球施加了力,同時(shí)排球也對(duì)小明的手施加了力,小明感到手疼痛,說明物體間力的作用是相互的,B正確,不合題意;
C.墊排球時(shí),排球向上彈起,改變了排球的運(yùn)動(dòng)方向,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),C正確,不合題意;
D.踢出去的足球還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,D錯(cuò)誤,符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示甲乙丙丁是幾種聲音輸入到同一示波器上時(shí)顯示的波形,其中圖_________是噪聲的波形。剩余的樂音中,音調(diào)相同的是_______和_______;響度相同的是_______ 和_______。(填“甲”、“乙”、“丙”)如圖2所示兩種聲音的_______不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有個(gè)“會(huì)發(fā)電的衣服”的展臺(tái)(如圖所示)。“會(huì)發(fā)電的衣服”是用一種利用運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的新型纖維-“發(fā)電纖維”織造,人穿上這種纖維織成的衣物,在身體運(yùn)動(dòng)過程中衣物會(huì)產(chǎn)生一些壓折,就能形成源源不斷的電流。展臺(tái)為參觀者提供互動(dòng)性小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下:踩動(dòng)踏步機(jī)踏板,帶動(dòng)壓電薄膜振動(dòng),使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光;增大踩動(dòng)踏板的頻率,壓電薄膜振動(dòng)得更劇烈,發(fā)光小燈數(shù)量會(huì)增加。
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象可知:小燈中有電流通過,這是因?yàn)閴弘姳∧ふ駝?dòng)時(shí)可以產(chǎn)生_________。發(fā)光小燈的數(shù)量與________有關(guān)。
(2)“發(fā)電纖維”在發(fā)電過程中,是將________能轉(zhuǎn)化為________能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的家庭電路中,當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),燈L不亮,用試電筆測(cè)試插座的左、右孔,氖管都發(fā)光,電路中只有一處故障,下面有關(guān)電路圖及故障的說法中錯(cuò)誤的是
A. 電能表的單位是千瓦時(shí)
B. 三孔插座是為了防止用電器外殼帶電而發(fā)生觸電事故
C. 若在導(dǎo)線a和b之間接了一個(gè)燈泡L1,則它和L是并聯(lián)
D. 根據(jù)測(cè)試結(jié)果,應(yīng)該是m與j之間斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】暑期持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,火警電話不斷,消防車?yán)押魢[而出,趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣體,根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)回答:
(1)“超負(fù)荷”是指電路中的____________(填“電流”或“電阻”)過大。
(2)火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是__________________________________________。
(3)請(qǐng)你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的措施:________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),測(cè)定標(biāo)有“25.V”小燈泡的額定功率.他的實(shí)驗(yàn)電路如下圖所示.電源為2節(jié)干電池.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)充完整_____.
(2)根據(jù)實(shí)物圖畫出其電路圖_______.
(3)小剛把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù).請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是________.
(4)排除故障后,他測(cè)得的三次數(shù)據(jù)如表,則小燈泡的額定功率為________W.
(5)分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí),燈絲電阻也在改變.你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是:________;實(shí)驗(yàn)過程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(說出一點(diǎn)即可):________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)需要沿水平方向向右_____拉動(dòng)物塊,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)滑動(dòng)摩擦力。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用實(shí)驗(yàn)方法是_____,通過比較甲、乙實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論_____,比較乙、丙實(shí)驗(yàn)是為研究滑動(dòng)摩擦力大小與_____有關(guān)。
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如丁圖所示固定彈簧測(cè)力計(jì)拖動(dòng)下面木板,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好,這樣改動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景,下列說法中正確的是
A.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中,重力勢(shì)能減小
B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C.冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于冰壺具有慣性
D.冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過程中,冰球所受重力沒有做功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一,乘坐地鐵需要進(jìn)行安全檢查,如圖是安檢時(shí)傳送帶運(yùn)行的示意圖。某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上。在行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,行李箱_____(選填“受到”或“不受”)摩擦力的作用,你判斷的理由是__________。
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