【題目】在6月11日的孝感槐蔭龍舟大賽中，龍舟在水面前進(jìn)時(shí)，其龍舟所受浮力龍舟與隊(duì)員的總重力；若各隊(duì)龍舟最后沖刺時(shí)速度加快，則龍舟的動(dòng)能變化是；假設(shè)各隊(duì)的龍舟（含隊(duì)員）的總質(zhì)量相等，獲冠軍隊(duì)的隊(duì)員此過(guò)程中所做功的功率最 ．

【答案】等于；增大；大
【解析】龍舟漂浮在水面上，所受的浮力等于重力，若各隊(duì)龍舟最后加速?zèng)_刺過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，速度增大，所以動(dòng)能增大．若各隊(duì)的龍舟（含隊(duì)員）的總質(zhì)量相等，則其重力相同，龍舟前進(jìn)的路程相同，則做功相同，獲冠軍隊(duì)所以時(shí)間最小，由 可知，此過(guò)程中所做功的功率最大．

故答案為：等于；增大；大．

（1）物體漂浮時(shí)浮力等于自身的重力．
（2）動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)：質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（3）根據(jù)P=比較功率的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程有以下幾種說(shuō)法： ①在做功沖程中，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；②在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；③只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功；④汽油機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中，只有一個(gè)沖程發(fā)生能量變化。以上說(shuō)法中正確的是

A. 只有②③ B. 只有①③

C. 只有②④ D. 只有②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有A液體和B液體的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的液體良好接觸，兩只溫度傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。

（1）試管中加入的A液體和B液體除初溫相同外，還應(yīng)保證____相同。（選填“體積”、“質(zhì)量”）

（2）在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較；小芳認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為方法可行的是_________（選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”、“兩人都可行”）。

（3）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間長(zhǎng)短反映的是：____________。

（4）分析圖像可知，_____（選填A或B）液體的比熱容大，_____（選填A或B）液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)；

（5）若A、B兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是_______J/（kg·℃）（己知：c水>c液；c水=4.2×103J/（kg·℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
A.刻度尺不能歪
B.刻度尺緊貼被測(cè)物體
C.視線跟尺面垂直
D.零刻度線與被測(cè)物體左邊對(duì)齊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿______方向緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止時(shí)讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥](méi)有考慮到_____對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響．

（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整．

（4）通過(guò)比較_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子繞法無(wú)關(guān)（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）

（5）通過(guò)比較3和4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知滑輪組的機(jī)械效率主要與______有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)相同的魚(yú)缸注滿水，在其中一個(gè)中放入一個(gè)模型小船，然后把兩個(gè)魚(yú)缸分別放在天平兩盤(pán)上，如圖所示，則天平平衡（填“能”或“不能”），水對(duì)缸底的壓強(qiáng) ． （填“相等”或“不相等”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某建筑工地用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組將總重4000N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處，已知每個(gè)滑輪重150N，滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì)。若工人的重為500N，繩子能承受拉力最大為600N，下列說(shuō)法正確的是

A. 提升一次磚時(shí)繩子自由端拉下12m

B. 把全部磚運(yùn)上去至少要做3000J額外功

C. 每次提升磚的最大重力為1050N

D. 提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率為90 %

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能具有清潔無(wú)污染、可再生等優(yōu)點(diǎn)，是最有開(kāi)發(fā)前景的新能源之一，小明家新安裝了一臺(tái)可裝50kg水的太陽(yáng)能熱水器，加滿水后，經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射，水溫由原來(lái)的20℃升高到40℃，則：[水的比熱容C水＝4.2×103J/(kg．℃)、焦炭的熱值q＝3.0×107J/kg]

(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量？

(2)若火爐燃燒焦炭放出的熱量的20%被水吸收，則需要燃燒多少kg的焦炭？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是以哪位科學(xué)家的名字命名的（ ）
A.牛頓
B.帕斯卡
C.托里拆利
D.伽利略

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