【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息:其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到面積上的太陽能。補(bǔ)充說明:太陽能熱水器,它的吸熱板面積為,內(nèi)裝100L水,太陽每小時輻射到面積上的熱量是,這些水在10h內(nèi)由升高到。求:
水在10h內(nèi)吸收的熱量;
如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少的天然氣;天然氣的熱值為該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率。
【答案】;;。
【解析】
(1)太陽能熱水器內(nèi)水的體積:V=100L=100dm3=0.1m3,
由ρ=可得,水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg,
則水吸收的熱量:Q吸=cm(tt0)=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(70℃20℃)=2.1×107J,
(2)由題意可知,天然氣完全燃燒釋放的熱量:Q放=Q吸=2.1×107J,
由Q放=Vq可得,需要天然氣的體積:V′===0.25m3;
(3)10h太陽能熱水器吸收的太陽能:Q總=1.68×106J/(m2h)×2.5m2×10h=4.2×107J,
該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率:η=×100%=×100%=50%.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】西成高鐵的開通使人們“中午在西安吃肉夾饃,晚上到成都吃火鍋”的夢想成了現(xiàn)實。春節(jié) 期間,斯涵與家人乘坐高鐵從西安到成都游玩,如圖是他們乘坐的 D4251“和諧號”列車,下 表是它的部分參數(shù):(g=10N/kg)
滿載總質(zhì)量 | 1000t |
車輪與鐵軌 接觸總面積 | 0.8m2 |
最高時速 | 360km/h |
車次 車站 | D4251 | D4263 | D4255 | |
西安北 | 到達(dá) | —— | —— | —— |
出發(fā) | 8:22 | 9:30 | 11:05 | |
漢中 | 到達(dá) | 10:03 | 11:03 | 13:27 |
出發(fā) | 10:07 | 11:07 | 13:31 | |
成都東 | 到達(dá) | 12:52 | 13:57 | 16:15 |
出發(fā) | —— | —— | —— |
(1)動車車頭采用流線型設(shè)計。目的是什么?
(2)滿載的列車停在水平軌道上時,對軌道的壓強(qiáng)是多少?
(3)西安北至成都東的路程約為 720km,若 D4251“和諧號”高鐵列車正點出發(fā)正點到達(dá), 試計算該列車全程的平均速度?
(4)若列車在水平軌道上以最高時速做勻速直線運動,所受阻力是其滿載時重力的 0.01 倍, 求此過程中牽引力的功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖l4所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】美國研制出“會飛的汽車”,如圖所示,其車身和一般汽車相似,但車門多了兩個可折疊的翅膀,在陸地行駛時,翅膀折疊,在空中飛行時,翅膀張開。汽車的質(zhì)量為600kg,地面最大行駛速度可達(dá)150km/h,輪胎與地面接觸的總面積約為1200cm,空中最大飛行速度可達(dá)200km/h,發(fā)動機(jī)功率為75kW,飛機(jī)每小時消耗汽油20kg。(汽油的熱值為4.5×107J/kg)試求:
(1)該汽車在地面以最大行駛速度勻速行駛20min,通過的距離是多少?
(2)該汽車靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km,汽車受到的牽引力是多少?
(4)飛機(jī)以最大速度飛行時,發(fā)動機(jī)的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實驗。(1)畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是 的。檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中。
Ib/A | Ic/A | Ia/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。
(2)曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是 。
(3)請你對接下來的實驗提出改進(jìn)措施(一條即可) 。
(4)曉丹同學(xué)在實驗過程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來;同組的小剛同學(xué)同時發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩(wěn)定下來。造成這種現(xiàn)象的原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華利用如圖所示的實驗裝置來探究“影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”,下列說法正確的是
A. 甲圖是控制電流、通電時間相同時,探究電熱與電阻的關(guān)系
B. 乙圖是控制電壓、通電時間一定時,探究電熱與電流的關(guān)系
C. 甲圖中閉合開關(guān)后,a管中液面上升比b快
D. 乙圖中閉合開關(guān)后,c管中液面上升比d快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識后,設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩個裝置
(1)為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,小華應(yīng)選用_____裝置進(jìn)行實驗。
(2)小明選用甲裝置探究有關(guān)知識時,進(jìn)行了如下的操作,其中不能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是_____(填序號)
①讓導(dǎo)線ab在磁場中斜向上運動;②讓導(dǎo)線ab在磁場中沿水平方向左右運動
③讓導(dǎo)線ab沿豎直方向上下運動
(3)如果在乙裝置的實驗中,當(dāng)開關(guān)閉合時,發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線ab向左運動,若要使導(dǎo)線ab向右運動,你采取的措施是_____。
(4)甲、乙兩圖的原理分別用于制造_____和_____。(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在某淡水湖進(jìn)行科考的一小型科研潛水艇總體積為20m3,艇內(nèi)兩側(cè)有水艙,潛水艇截面如圖所示,潛水艇通過向水艙內(nèi)充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上。ê拿芏葹1.0×103kg/m3,g=9.8N/kg).
(1)水艙未充湖水時,潛水艇總重量為1.6×105 N,此時,漂浮在湖面的潛水艇排開湖水的體積是 ;
(2)為使?jié)撍耆珴撊牒校辽賾?yīng)向水艙充入 重量的湖水.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3:4,把它們平放在同一水平桌面上,在甲物體上,沿水平方向截取一段長為x的物體A,并平穩(wěn)放入容器乙中,用力使物體A剛好浸沒在液體中(A不與容器乙接觸,液體無溢出)。截取后,甲、乙對桌面的壓強(qiáng)隨截取長度x的變化關(guān)系如圖丙所示。已知甲的密度為0.6xl03kg/m3,容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計,g取10N/kg,下列說法正確的是( 。
A. 圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為3:2
B. 圓柱體甲截取前對桌面的壓強(qiáng)為1000Pa
C. 容器乙中液體的密度為0.4×103kg/m3
D. 容器乙中未放入物體A時,液體的深度為8cm
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