8.現(xiàn)在公交車(chē)上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)經(jīng)常會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車(chē)的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋說(shuō)明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免緊急剎車(chē)帶來(lái)的傷害.

分析 根據(jù)任何物體都有慣性來(lái)分析:先分析公交車(chē)正常行駛時(shí),乘客和公交車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)突然剎車(chē)時(shí),再次分析公交車(chē)和乘客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 答:原來(lái)乘客隨車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)公交車(chē)突然剎車(chē)時(shí),公交車(chē)和乘客的腳同時(shí)受到阻力的作用而停止運(yùn)動(dòng),而乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)向前傾倒.為避免這種情況發(fā)生,公交車(chē)上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車(chē)的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”保證乘客安全.

點(diǎn)評(píng) 知道任何物體在任何情況下都有慣性,并且會(huì)用慣性知識(shí)解釋一些現(xiàn)象.此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,用絲綢摩擦后的帶正電的玻璃棒靠近毛皮摩擦后的帶負(fù)電的橡膠棒.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.絲綢帶正電B.絲綢失去電子
C.橡膠棒從毛皮處得到電子D.靠近時(shí),橡膠棒和玻璃棒相互排斥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.小華購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)暖手寶,某次小華測(cè)得暖手寶正常工作時(shí),袋內(nèi)0.5kg的水由19℃加熱到79℃耗時(shí)5min,若暖手寶的額定功率為700W,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則:
(1)加熱過(guò)程中水吸收的熱量是多少?
(2)此過(guò)程該暖手寶的熱效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.小強(qiáng)同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度,進(jìn)行了以下操作:(如圖所示)

(1)首先調(diào)節(jié)天平橫粱平衡,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母.
(2)由圖可得:該液體的密度為1.1×103kg/m 3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.生活處處有物理.以汽車(chē)為例:發(fā)動(dòng)機(jī)采用以水為主要成分的冷卻液來(lái)降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大;有些小汽車(chē)的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”(形狀是上平下凸,如圖所示),高速行駛時(shí),氣流對(duì)導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)大于對(duì)導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車(chē)的行駛更加平穩(wěn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)光從空氣斜射入水中,請(qǐng)?jiān)趫D1畫(huà)出大致的折射光線和反射光線.
(2)請(qǐng)確定圖2中物體AB的像的位.
(3)如圖3所示,S為點(diǎn)光源,MN為平面鏡,P為反射光線上的某一點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出從S發(fā)出的入射光線及反射光線.
(4)請(qǐng)?jiān)趫D4中的方框內(nèi)填上適合的透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,壁虎在豎直玻璃面上斜向上勻速爬行,關(guān)于它在此平面內(nèi)的受力分析,下列圖示中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用燈泡上標(biāo)有“3.8V”,且功率不大于2W字樣,電源電壓恒定.

(1)①如圖甲所示電路連接有錯(cuò),如果閉合開(kāi)關(guān),電壓表的讀數(shù)約為4.5V,電流表的讀數(shù)約為0A;
②請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的那根導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并同時(shí)完成正確連接.
(2)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視的電壓表示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為1.14W.
(3)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),繪制了圖丙所示的I-U關(guān)系的圖象,從圖象我們可以得出,在燈泡功率變大的同時(shí),燈泡的電阻也同時(shí)變大(選填“變大”或“變小”).
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V,記為U1
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1(選填“1”或“2”),并保持滑片的位置不變,讀出電壓表的示數(shù)U2
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=U1×$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{0}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.一個(gè)電熱器接在電壓是220V的電源上,電熱器的功率為25W.在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)它生熱太快,須將它的功率降為16W.如果電源電壓保持不變,切電熱器的電阻不隨溫度變化,應(yīng)該給電熱器串聯(lián)一個(gè)484歐的電阻R;改裝后電阻R消耗的功率是4W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案