【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史的說(shuō)法，正確的是

A. 牛頓首先提出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”

B. 托里拆利在歷史上第一次有力證明大氣壓的存在

C. 安培發(fā)現(xiàn)了通電螺線管極性與電流方向的關(guān)系

D. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

A. 伽利略最早提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故A錯(cuò)誤；B. 托里拆利最早測(cè)出了大氣壓的值，故B錯(cuò)誤；C. 安培首先發(fā)現(xiàn)通電螺線管的極性與電流方向的關(guān)系，故C正確；D. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)“伏安法”測(cè)電阻比較麻煩，通過查閱資料和探究，他制作了一只簡(jiǎn)單的可直接測(cè)電阻儀器．需器材：一節(jié)干電池（1.5V），電流表（0﹣0.6A），滑動(dòng)變阻器（10Ω，0.5A），開關(guān)及導(dǎo)線若干．電路原理如圖甲所示，當(dāng)AB間接入不同阻值的電阻時(shí)，在電流表對(duì)應(yīng)的位置標(biāo)出阻值即可．（A、B為金屬接線觸點(diǎn)）
（1）調(diào)試時(shí)，直接把A、B相碰，為保證電路安全，滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值是Ω，此時(shí)應(yīng)在電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)位置標(biāo)上Ω；
（2）當(dāng)電流表指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤中央時(shí)AB間電阻值是多少？
（3）使用一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)此儀器有些不準(zhǔn)確了，查閱資料后時(shí)發(fā)現(xiàn)干電池其實(shí)也有電阻，新電池的電阻很小可以忽略，但隨著使用時(shí)間變長(zhǎng)，電池的電阻會(huì)變大．使用一段時(shí)間后，為能準(zhǔn)確測(cè)量電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器向調(diào)節(jié)；
（4）老師告訴小明如果把干電池?fù)Q成恒流電源（輸出電流恒定）就不會(huì)出現(xiàn)上述情況．小明在老師的幫助下用恒流電源和電壓表（0﹣3V），滑動(dòng)變阻器（10Ω，0.5A）重新設(shè)計(jì)了電路如圖乙，當(dāng)直接把A、B相碰，電壓表的示數(shù)為V；當(dāng)AB間接入10Ω電阻時(shí)，電壓表為1V，此電路測(cè)量電阻的范圍是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用砂輪磨刀具，刀具會(huì)發(fā)燙，這是利用的形式來(lái)改變刀具的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用自己家的電腦成功地發(fā)送了一封電子郵件給小紅，則

A. 小紅如果關(guān)閉主機(jī)，則肯定收不到

B. 小紅打開主機(jī)，就會(huì)收到

C. 小紅一旦上網(wǎng)，打開郵箱就會(huì)查閱到

D. 郵件已經(jīng)存儲(chǔ)在小紅的電腦主機(jī)上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是________℃，沸水的溫度是________℃，人體的正常體溫是________℃，體溫計(jì)的量程是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功、溫度、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是：

A. 物體的溫度降低一定是對(duì)外做功造成的

B. 物體從外界吸收了熱量其分子熱運(yùn)動(dòng)一定加劇

C. 對(duì)物體做功，一定可以改變物體得內(nèi)能

D. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鋼球從光滑固定的斜面a點(diǎn)由靜止釋放，相繼經(jīng)過b、c兩點(diǎn)，ab=bc，則下列判斷正確的是（忽略空氣阻力的影響）（ ）
A.鋼球下滑過程中慣性越來(lái)越大
B.鋼球在ab、bc兩段內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度相等
C.在ab段鋼球重力做的功小于在bc段做的功
D.就a、b、c三點(diǎn)而言，鋼球在b點(diǎn)具有的機(jī)械能是a、c兩點(diǎn)的平均值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是八年級(jí)小燕同學(xué)在進(jìn)行“視力矯正”的探究活動(dòng)．圖（甲）中她將自己佩戴的400度的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的燭焰的清晰實(shí)像．

（1）在圖（乙）所示的四幅圖中，正確表示近視眼成像情況的是圖，其中矯正做法正確的是圖；
（2）若在圖（甲）實(shí)驗(yàn)中“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏_____；
A.保持在原來(lái)的位置
B.無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰
C.遠(yuǎn)離透鏡
D.靠近透鏡
（3）小明同學(xué)所佩戴的眼鏡的焦距是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置，如圖所示，電源電壓保持不變，探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上、下移動(dòng)．當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí)，由于探頭上、下表面空氣流速不同，因而探頭上方氣體的壓強(qiáng)（大于/等于/小于）下方氣體的壓強(qiáng)，探頭將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向（上/下）移動(dòng)；當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將（變大/變小/不變）．

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