小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗,所用燈泡的電阻大約10 Ω左右,滑動變阻器的最大阻值50 Ω。
(1)如圖是實驗的實物電路,但連接不完整,請你完成電路的連接。要求兩表量程選取合理,滑片向左移動燈變亮。

(2)正確連好電路后,閉后開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到_______(填寫“A端“B端”);瑒幼冏杵鞯淖饔茫阂皇潜Wo電路;二是_____                     __。
(3)閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是    __。
A.小燈泡短路
B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良
D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大
(4)實際實驗的有關記錄與計算如下表
該同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮。根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關結論: 
①則燈泡的額定功率是________W;
                                  
(5)這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表
你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是________ 的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關,怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:                                                              
(1)
(2)B,改變電路中的電流(或燈兩端電壓)    
(3)D
(4)0.6,合理均可      
(5)不可以,燈絲的電阻與溫度有關
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗,所用燈泡的電阻大約10Ω左右,滑動變阻器的最大阻值50Ω.
(1)如圖是實驗的實物電路,但連接不完整,請你完成電路的連接.要求兩表量程選取合理,滑片向左移動燈變亮.
(2)正確連好電路后,閉后開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到
B端
B端
(填寫“A端”或“B端”).滑動變阻器的作用:一是保護電路;二是
改變小燈泡兩端的電壓
改變小燈泡兩端的電壓

(3)閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是
D
D

A.小燈泡短路                          B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良                D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大
(4)實際實驗的有關記錄與計算如下表
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.5 1.5 3.0
電流(A) 0.24 0.16 0.26
功率(W) 0.60 0.24 0.78
該同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關結論:
①則燈泡的額定功率是
0.60
0.60
W;
燈泡功率越大,燈泡越亮
燈泡功率越大,燈泡越亮

(5)這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.5 1.5 3.0
電流(A) 0.24 0.16 0.26
燈絲電阻(Ω) 10.42 9.38 11.54
你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是
不可以
不可以
的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關,怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:
燈絲的電阻與溫度有關
燈絲的電阻與溫度有關

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗,所用燈泡的電阻大約10Ω左右,滑動變阻器的最大阻值50Ω.

(1)如圖甲是實驗的實物電路,但連接不完整,請你完成電路的連接.要求兩表量程選取合理,滑片向左移動燈變亮.
(2)正確連好電路后,閉后開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到
B端
B端
(填寫“A端”或“B端”).滑動變阻器的用一是保護電路;二是
改變電路中的電流(或燈兩端電壓)
改變電路中的電流(或燈兩端電壓)

(3)閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是
D
D

A.小燈泡短路                          B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良                D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大
(4)實驗過程中,第一次把電壓表示數(shù)調(diào)為
2.5
2.5
V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為
0.24
0.24
A,則測得小燈泡的額定功率為
0.6
0.6
W.實際實驗的有關記錄與計算如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 1.5 3.0
電流(A) 0.16 0.26
功率(W) 0.24 0.78
該同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關結論:①則燈泡的亮度由
實際功率
實際功率
決定;②
實際電壓小于額定電壓時,實際功率小于額定功率,燈泡發(fā)光變暗
實際電壓小于額定電壓時,實際功率小于額定功率,燈泡發(fā)光變暗

(5)這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.5 1.5 3.0
電流(A) 0.24 0.16 0.26
燈絲電阻(Ω) 10.42 9.38 11.54
你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是
不可以
不可以
的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關,怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:
燈絲的電阻與溫度有關
燈絲的電阻與溫度有關

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學年云南省大理州大理市下關四中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗,所用燈泡的電阻大約10Ω左右,滑動變阻器的最大阻值50Ω.
(1)如圖是實驗的實物電路,但連接不完整,請你完成電路的連接.要求兩表量程選取合理,滑片向左移動燈變亮.
(2)正確連好電路后,閉后開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到______(填寫“A端”或“B端”).滑動變阻器的作用:一是保護電路;二是______.
(3)閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是______.
A.小燈泡短路                          B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良                D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大
(4)實際實驗的有關記錄與計算如下表
實驗次數(shù)123
電壓(V)2.51.53.0
電流(A)0.240.160.26
功率(W)0.600.240.78
該同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關結論:
①則燈泡的額定功率是______W;
②______.
(5)這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表
實驗次數(shù)123
電壓(V)2.51.53.0
電流(A)0.240.160.26
燈絲電阻(Ω)10.429.3811.54
你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是______的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關,怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學年山東省泰安市寧陽21中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗,所用燈泡的電阻大約10Ω左右,滑動變阻器的最大阻值50Ω.
(1)如圖是實驗的實物電路,但連接不完整,請你完成電路的連接.要求兩表量程選取合理,滑片向左移動燈變亮.
(2)正確連好電路后,閉后開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到______(填寫“A端”或“B端”).滑動變阻器的作用:一是保護電路;二是______.
(3)閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是______.
A.小燈泡短路                          B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良                D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大
(4)實際實驗的有關記錄與計算如下表
實驗次數(shù)123
電壓(V)2.51.53.0
電流(A)0.240.160.26
功率(W)0.600.240.78
該同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關結論:
①則燈泡的額定功率是______W;
②______.
(5)這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表
實驗次數(shù)123
電壓(V)2.51.53.0
電流(A)0.240.160.26
燈絲電阻(Ω)10.429.3811.54
你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是______的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關,怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案