【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A.甲、乙都由靜止開始運動
B.甲、乙都以2m/s勻速運動
C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇
D.甲車速度越來越大,乙車速度不變
【答案】B
【解析】解:
A、由圖可知,甲車是由靜止開始運動,乙車開始計時時的速度為2m/s,不是從靜止開始運動.故A錯誤;
B、小車甲運動的s﹣t圖象是一條過原點的直線,表示隨著時間的推移,甲的路程逐漸的變大,所以甲做勻速直線運動,速度為v甲= =2m/s;
小車乙運動的v﹣t圖象是一條平行于橫軸的直線,表示隨著時間的推移,乙的速度不變,所以乙做勻速直線運動,速度為2m/s;
所以,甲、乙都以2m/s勻速運動.故B正確;
C、甲、乙都以2m/s勻速運動,所以,如果兩車反向運動,則5s可能相遇;如果兩車同向運動,則兩車不能相遇.故C錯誤;
D、甲、乙都以2m/s勻速運動,速度均不變.故D錯誤.
故選B.
運用圖象法解答問題的一般步驟:①明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;②注意認清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;③明確圖象所表示的物理意義;④根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷,得到結(jié)論.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,只會由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體.能源危機產(chǎn)生的根本原因是
A. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律 B. 人們在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移中利用能量
C. 經(jīng)轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程可利用的能量增加 D. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性
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【題目】小李家的空氣開關(guān)經(jīng)!疤l”,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
A. 電壓太低
B. 同時使用了過多的用電器
C. 某條線路開路
D. 用電器的金屬外殼沒有接地
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【題目】2012年4月30日4時50分,我國采用“一箭雙星”成功將第十一、第十二顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道.目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測繪、電信減災(zāi)救災(zāi)等諸多領(lǐng)域,該系統(tǒng)是依靠傳遞信息的.
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【題目】小明家距學(xué)校1.5 km,一天,小明騎自行車上學(xué),他以4 m/s的速度行駛到剛好一半路程時,車扎胎后他只好停下來,補胎用了5 min,接著又以6 m/s的速度到達學(xué)校,則小明騎車從家到學(xué)校的平均速度約為( )
A.4.8 m/s
B.5 m/s
C.2.45 m/s
D.4.8 km/h
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【題目】在圖中,燈泡L1和燈泡L2是聯(lián)連接的.當(dāng)電鍵K斷開時,電壓表的示數(shù)將;電流表的示數(shù)將(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是cm。
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向(填 “上”或“下”)移動。
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的點,此成像規(guī)律應(yīng)用在上(填一種器材名稱)。
(4)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況時(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”)。
(5)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的(“前面”或“后面”)
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