Question

12．為了探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”，小麗和小華設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中她們通過觀察木塊被推動(dòng)距離的大小，來判斷小球動(dòng)能的大�。�
（2）圖甲是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B兩處由靜止自由釋放，目的探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系．
（3）圖乙選用不同質(zhì)量的小球，使它們從同一光滑斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)距離后靜止時(shí)的情景如圖所示．據(jù)此你能得出的結(jié)論是小球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．

Answer 1

分析 （1）轉(zhuǎn)換法是物理研究中常用的方法之一，是將不易觀察或測(cè)量的量通轉(zhuǎn)換為容易觀察或測(cè)量的量來進(jìn)行研究的方法，這里就是通過觀察木塊被推動(dòng)距離的大小來判斷物體動(dòng)能的大小；
（2）甲圖中兩個(gè)小球的質(zhì)量相同，所處高度不同，探究動(dòng)能與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系；
（3）乙圖讓小球從斜面的同一高度滾下，速度相同，質(zhì)量不同，比較木塊被推動(dòng)距離遠(yuǎn)近來探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)中把小球動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換成觀察木塊被推動(dòng)距離遠(yuǎn)近，木塊被推動(dòng)距離越遠(yuǎn)，小球?qū)δ緣K做功越多，表明小球的動(dòng)能越大；
（2）甲圖中兩個(gè)小球的質(zhì)量相同，讓小球從斜面的不同高度滾下，改變的是小球的運(yùn)動(dòng)速度，探究動(dòng)能與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)表明，相同質(zhì)量的小球，速度越大，推動(dòng)木塊越遠(yuǎn)，表明小球的動(dòng)能越大．結(jié)論是：小球的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；
（3）乙圖讓小球從斜面的同一高度滾下，速度相同，比較木塊被推動(dòng)距離遠(yuǎn)近來探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；兩小球從斜面同一高度下滑，速度相同，質(zhì)量大的小球推動(dòng)木塊的距離遠(yuǎn)，表明質(zhì)量大的小球的動(dòng)能大，實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：小球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．
故答案為：（1）木塊被推動(dòng)距離；（2）速度；（3）相同；小球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．

點(diǎn)評(píng) 在該題的實(shí)驗(yàn)中，重點(diǎn)考查了我們對(duì)兩種實(shí)驗(yàn)方法的理解和運(yùn)用，一是轉(zhuǎn)換法，二是控制變量法，都是物理研究中常用的方法，值得我們研究和掌握．