【題目】甲物體的質量是乙物體4倍,當甲物體的溫度從10℃升高到50℃,乙物體的溫度從30℃升高到60℃時,甲、乙兩物體吸收熱量之比為3:1,則甲物體與乙物體的比熱容之比是______;然后讓相同質量相同溫度的甲、乙吸收相同熱量后再將他們相互接觸,_______(選填“甲”“乙”)將熱量傳遞給另一個。
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【題目】甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示,據(jù)圖可知
A. 相遇前甲的速度是乙的4倍
B. 兩同學在t = 15min時相遇
C. 相遇后乙的速度是原來的3倍
D. 整個過程甲的平均速度是乙的平均速度的2倍
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【題目】如圖甲所示,在液體的表面上,某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面,這就是________;如圖乙所示,在液體內(nèi)部,有一些分子由于獲得足夠的能量,擺脫其他分子的束縛,進入液體內(nèi)部的小氣泡中,從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面,氣泡破裂,其中的水蒸氣“飛”到空氣中,這就是________。(選填汽化的兩種方式中的一種)
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【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是
A.球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作
B.腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因
C.足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動
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【題目】如圖所示,是“神舟十號”飛船與“天宮一號”飛行器完成對接示意圖。“天宮一號”內(nèi)處于完全失重狀態(tài)。下列說法正確的是( )
A. 在“天宮一號”內(nèi)可以使用彈簧拉力器鍛煉身體
B. 當航天員王亞平進行“天宮授課”站著不動時,她受到的合力為零
C. “天宮一號”處于完全失重狀態(tài),里面的宇航員將失去質量
D. 給“天宮一號”補充物資后,“天宮一號”慣性增大
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【題目】在23℃的室溫下,將1kg、10℃的水與2kg、25℃的水混合,由于實驗裝置不夠精密,在混合過程中與周圍物體有2.52×104J的熱量交換,則混合后水的溫度為_________.
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【題目】認識自然,親近自然,學校組織學生到桐洲島進行社會實踐活動,小明攜帶一個質量為1kg的合金鍋、一臺如圖所示的便攜式丁烷氣爐(內(nèi)置一瓶新的燃氣,參數(shù)如表格所示),愛探究的小明通過手機上網(wǎng)查到便攜式燃氣爐的熱效率為30%,丁烷氣體的燃燒效率為90%,野炊地水的沸點為100℃,測出當?shù)厮臏囟葹?/span>20℃,[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),鍋的比熱容為0.8×103J/(kg℃)]
(1)完全燃燒0.5kg的丁烷氣體可以放出多少焦耳的熱量__________?
(2)需多少焦耳的熱量,才能使10kg的水溫度升高50℃______?
(3)如果燃氣爐以最大火力工作,一瓶燃氣最多能持續(xù)燃2h,這樣能夠把質量為多少千克的水燒開________?(最后結果保留1位小數(shù))
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【題目】如圖,電源電壓保持不變,電阻 R1=10Ω,R2=20Ω。當 S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù)為0.2A,若通電 30s,電路中消耗的總電能為___________J;當 S1、S2由都斷開變?yōu)槎奸]合時, 電流表的示數(shù)變化了 0.15A,則電阻 R3=______Ω,此時電路的總功率為______W。
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【題目】兩只杯子,分別盛有清水和酒精,但沒有標簽,小芳想利用壓強計將它們區(qū)分開來。
(1)當壓強計在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小芳同學卻觀察到如圖甲所示的情況,出現(xiàn)此情況原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓;以下調(diào)節(jié)方法可行的是_________。
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小芳將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖乙和丙所示。
他發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖丙杯子中盛的是清水。你認為,小芳的結論是_______(選填“可靠的”或“不可靠的”),理由是:______________。
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