【題目】下列有關(guān)物理現(xiàn)象說法正確的是（ ）

A．歷史上是用馬德堡半球?qū)嶒炇紫葴y出了大氣壓強的值

B．用鋼筆吸取墨水是利用了大氣壓強

C．氣體流速越快，氣壓越大

D．大氣壓越大，液體的沸點越低

【答案】B

【解析】

試題分析：馬德堡半球?qū)嶒炇紫闰炞C了大氣壓的存在，A選項錯誤。鋼筆吸取墨水是利用大氣壓將墨水壓入其中，B選項正確。氣體流速越小，氣壓越大，C選項錯誤。液體的沸點與液面上方的氣壓有關(guān)，與大氣壓沒有關(guān)系，D選項錯誤。正確的選擇是B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把彈簧測力計的一端固定在墻上，一個人用5N的力沿水平方向拉彈簧測力計，彈簧伸長2cm，現(xiàn)兩個人分別用5N的拉力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端，則彈簧的伸長量是________cm，彈簧測力計的示數(shù)是________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實驗．

（1）實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母向_______（選填 “左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，實驗時也要使杠桿水平平衡，目的是_____

（2）下表是測得的兩組數(shù)據(jù)，請你幫他補充完整：

實驗次數(shù)

動力F1/N

動力臂L1/m

阻力F2/N

阻力臂L2/m

1

1．0

0．24

2．0

0．12

2

1．5

0．1

0．5

（3）分析上表，可得杠桿的平衡條件為：_________________。

（4）如圖所示，若每個鉤碼重0．5N，測力計的示數(shù)可能是 N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將 （變大/不變/變小）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般情況下，一個物體會受到多個力同時作用，而且有時候，這幾個力能相互抵消，那么這時物體所受的合外力等于________，相當(dāng)于物體________．這時候，我們稱這幾個力達(dá)到________，此時物體處于________，也即________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家里天花板上懸掛著一只吊燈，燈繩對燈的拉力方向是________的；它和燈受到的________是一對平衡力；燈對燈繩的拉力和燈繩對燈的拉力是一對________（此空選填“平衡力”或“相互作用力”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量（填“路程”或“時間”）時造成的誤差．金屬片的作用是 ．
（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越（填“大”或“小”）．
（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或________狀態(tài)，這個定律________（選填“能”或者“不能”）用實驗直接驗證．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實驗，并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示．實驗中，水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖像可以得出： 物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為 J/（㎏·℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在汽油機的一個工作循環(huán)中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是______沖程，其內(nèi)能的來源是____________。

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同步練習(xí)冊答案